高中数学教师总结.docVIP

高中?数学?教师?的工?作总?结 ? ?美国?教育?家波?斯纳? (?po?sn?er?)认?为：?“没?有反?思的?经验?只是?狭隘?的经?验，?至多?是肤?浅的?认识?。”?他提?出了?教师?成长?的公?式：?成长?=经?验十?反思?。反?思，?可以?使存?在的?问题?得到?整改?，发?现的?问题?及时?探究?，积?累的?经验?升华?为理?论。?又一?个学?期过?去了?，回?想起?来，?我已?经工?作了?五个?年头?，一?份春?华，?一分?秋实?，在?教书?育人?的道?路我?付出?了许?许多?多的?汗水?，同?时也?收获?了很?多很?多。?由于?这一?学年?担任?学校?实验?班的?数学?课，?压力?之大?，责?任之?重，?可想?而知?。现?将本?学期?教学?情况?简要?总结?如下?，以?便总?结经?验，?寻找?不足?。 ? ? 一?、加?强理?论学?习，?积极?学习?新课?程 ? ? 俗?话说?，理?论是?行动?的先?导。?自山?东省?实行?新课?程以?来，?我是?第一?年带?新课?程的?新授?课，?对新?课程?的认?识了?解还?不够?，因?此，?必须?积极?学习?新课?程改?革的?相关?要求?理论?，仔?细研?究新?的课?程标?准，?并结?合山?东省?的考?试说?明，?及时?更新?自己?的大?脑，?以适?应新?课程?改革?的需?要。?同时?为了?和教?学一?线的?同行?们交?流，?积极?利用?好互?联网?络，?开通?了教?育教?学博?客，?养成?了及?时写?教学?反思?的好?习惯?。作?为一?位年?轻的?数学?教师?，我?发现?在教?学前?后，?进行?教学?反思?尤为?重要?，在?课堂?教学?过程?中，?学生?是学?习的?主体?，学?生总?会独?特的?见解?，教?学前?后，?都要?进行?反思?，对?以后?上课?积累?了经?验，?奠定?了基?础。?同时?，这?些见?解也?是对?课堂?教学?非常?重要?的一?部分?，积?累经?验，?教后?反思?，是?上好?一堂?精彩?而又?有效?课的?第一?手材?料。? ? ?二、?关心?爱护?学生?，积?极研?究学?情 ? ? 所?谓“?亲其?师，?信其?道”?，“?爱是?最好?的教?育”?，作?为教?师不?仅仅?要担?任响?应的?教学?，同?时还?肩负?着育?人的?责任?。如?何育?人??我认?为，?爱学?生是?根本?。爱?学生?，就?需要?我们?尊重?学生?的人?格、?兴趣?、爱?好，?了解?学生?习惯?以及?为人?处世?的态?度、?方式?等，?然后?对症?下药?，帮?助学?生树?立健?全、?完善?的人?格。?只有?这样?，了?解了?学生?，才?能了?解到?学情?，在?教学?中才?能做?到有?的放?矢，?增强?了教?学的?针对?性和?有效?性。?多与?学生?交流?，加?强与?学生?的思?想沟?通，?做学?生的?朋友?，才?能及?时发?现学?生学?习中?存在?的问?题，?以及?班级?中学?生的?学习?情况?，从?而为?自己?的备?课提?供第?一手?的资?料，?还可?以为?班主?任的?班级?管理?提高?一些?有价?值的?建议?。 ? ? 三?、充?分备?课，?精心?钻研?教材?及考?题 ? ? 一?节课?的好?坏，?关键?在于?备课?，备?课是?教师?教学?中的?一个?重要?环节?，备?课的?质量?直接?影响?到学?生学?习的?效果?。备?课中?我着?重注?意了?这样?几点?： ? ? 1?、新?课程?与老?课程?之间?的联?系与?区别?; ? ? 2?、本?节内?容在?整个?高中?数学?中的?地位?; ? ? 3?、课?程标?准与?考试?说明?对本?节内?容的?要求?; ? ? 4?、近?几年?高考?试题?对本?节内?容的?考查?情况?; ? ? 5?、学?生对?本节?内容?预习?中可?能存?在的?问题?; ? ? 6?、本?节内?容还?可以?补充?哪些?典型?例题?和习?题;? ? ?7、?本节?内容?在数?学发?展史?上有?怎样?的地?位;? ? ?8、?本节?内容?哪些?是学?生可?以自?学会?的，?哪些?是必?须要?仔细?讲解?的;?哪些?是可?以不?用做?要求?的;? ? ?9、?本节?内容?的重?点如?何处?理，?难点?如何?突破?，关?键点?如何?引导?，疑?惑点?如何?澄清?等 ? ? 在?教学?过程?过，?特别?重视?学生?对数?学概?念的?理解?，数?学概?念是?数学?基础?知识?，是?考生?必须?牢固?而又?熟练?掌握?的内?容之?一。?它也?是高?考数?学科?所重?点考?查的?重点?内容?。对?于重?要的?数学?概念?，考?生尤?其需?要正?确理?解和?熟练?掌握?，达?到运?用自?如的?程度?。从?这几?年的?高考?来看?，有?