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课件学案教案同步练习单元测试7年中考化学:第三单元《自然界的水》课件(人教版九年级上)
自然界的水;课题1 水的组成;氧气的检验;最轻的气体 ;物
质;课题2 分子和原子;看右图所示,观察几分钟,有什么现象?这一现象说明了什么?
现象 .
解释 .;4、用分子-原子的观点解释物理变化和化学变化?;相同点:
⑴是存在的,是构
成物质的一种粒子
⑵ 是不断地运动的
⑶有间隔。
区别:
在化学反应中是否
可以再分;课题3 水的净化;自来水场净水过程;; 在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的,请你分析一下可能的原因。;实验室制取蒸馏水的装置;全球海水、陆地水储量比;我国是严重缺水的国家 废水不废是解决缺
水的佳径 应开发“第二水资源”
——记者 王娅????
水荒猛于虎???? “地下水越抽越深,水源地越来越远,
远距离取水的城市越来越多,用水成本越来
越高。”这是我国目前水资源短缺的真实写照。
有专家预测,水资源的匮乏将是我国本世纪
面临的最大和最难解决的一个问题。水,已
经成为制约我国经济和社会发展的“瓶颈”。;课题4 爱护水的资源;世界人均水量和一些国家的人均水量示意图;2.下列各组中,后者属于前者的是( )
A.单质,化合物 B.混合物,纯净物 C.纯净物,氧化物 D.氧化物,化合物
3.1996年科学家在宇宙发现了H3, H3属于( )
A.混合物 B.氧化物
C.单质 D.化合物
;二.填空题;2.常温下,碘(I2)与镁化合生成碘化镁
(MgI2),但反应速率很慢,若滴入几滴
水会剧烈反应且形成一股美丽的紫色烟雾,
此时水的作用是 ,
反应的化学符号表达式为:
。;;1.有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶),还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已将其成分作了“简化”),将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所的清洗用水。问:
(l)采取何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙??
?
(2)用什么物质,可除去污水的臭味??
?
(3)把生活污水回收处理,再利用的目的是什么?
;练习题; 1999年诺贝尔化学奖授予了开创“飞秒(10-5s)化学”新领域的科学家,使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。你认为该技术不能观察到的是( )。
A、化学变化中生成物分子形成
B、反应中原子的运动
C、原子的内部结构
D、化学变化中反应物分子的分解; 在西方有的发达国家,那里的窗户很特别,不需要人和电脑的控制就可以自动开启。当温度高时,自动开启,温度低时,自动关闭。制作这种窗户的弹簧的材料是一特殊种具有形状记忆功能的金属——镍钛合金制成的。金属没有大脑,怎么会有记忆能力呢?请你从微观的角度解释其奥秘。;2.6月5日是世界环境日,保护环境是我国的基本国策,下列措施可以有力的控制水污染的是:①不任意排放工业废水②增设园林广场③禁止使用农药和化肥④生活污水集中处理,净化后再排放⑤抑制水中所有动植物的生长⑥禁止使用含磷洗衣粉⑦减少空气中硫氧化物和氮氧化物含量,防止形成酸雨.( )
(A)①②③⑤ (B)②③⑥⑤
(C)①④⑥⑦ (D)①③④⑤;3.在南水北调工程中,为了不再走先污
染后治理的路,如??你是位总设计师,你
能提出哪些具体措施?
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