课题五： 做好创业准备.ppt

第三章 做好创业准备 第一节 如何找到一个好的企业想法？ 教学目标 提供产生企业想法以及识别和评估商业机会的方法。 教学内容 一、产生企业想法 二、识别和评估商业机会 一、产生企业想法 教学目标: 使学生能够： (a)认识到产生一个好的企业想法作为成功创办企业的首要条件的重要性； (b)知道如何产生企业想法。 教学原理: 好的企业想法是成功创办企业的基础。产生一个好的企业想法，是创业者一项重要工作。 什么是企业想法？ 一个企业想法就是对个人或者组织识别机会或在环境中发现需求(市场、团体等等)的回应。 发现一个好的企业想法是实现创业者愿望和创造商业机会的第一步。 一家成功的企业既要满足顾客的需要，又要盈利；既要向人们提供想要的产品，又要为企业主带来利润。你的企业想法应当包括： 你的企业将销售什么产品或服务？ 你的企业将向谁销售产品或服务？ 你的企业将如何销售产品或服务？ 你的企业将满足顾客哪些需要？ 为什么你要产生企业想法？ 你需要一个想法——一个好的企业想法。 对市场需求的反应。 对流行趋势和需求变化的反应。 走到竞争对手前面。 开发新的技术——做更好的产品。 因为产品的生命周期。 降低风险和减少失败。 企业想法的资源 爱好和兴趣 个人的技能和经验 特许经营 大众传媒(报纸、杂志、电视、互联网) 展览会 市场调查 抱怨 头脑风暴 创造力 头脑风暴 不要批评和评价其他人的想法 鼓励随心所欲地想——欢迎那些看似疯狂的想法 合适的数量——需要大量的想法 在其他人的想法基础之上改善和提高 创造力 创造力是利用新的或不同的方法设计、排列、制造新事物。 创造性地解决市场需求和问题的能力经常被作为商业运作成功或失败的标志。它也用来从普通企业当中区别出那些快速增长的企业。 想要具备创造力，你需要开拓你的思维和视野。 小 结 1.一个好的企业想法就是基础或首要条件。 2.找到一个好的企业想法是将创业决定和创造转化成企业的第一步。 3.有一些产生好想法的资源。想要产生和找到一个好的企业想法，创业者需要开拓思维和眼界，以及对商业机会的警觉。 4.一个想法无论多好，它最后也只是一个工具。它需要能够转化成一个有价值的商业机会。 二、识别和评估商业机会 教学目标: 使学员能够了解识别和评估商业机会的重要性，并且掌握识别和评估商业机会的技术。 教学原理: 识别一个商业机会以及对机会的把握能力是成功创办和经营企业的基础。同时，它也是成功创业者的一个特征。它不仅包括产生企业想法和识别商业机会，还要评估机会是否具有最大的价值，能否选择。 什么是商业机会？ 一个好的想法未必是一个好的商业机会。例如：在新产品中超过80%的都是失败的。 因而，怎么将一个想法转化成一个商业机会？ 简单的说，收入超过成本能够得到利润时。 调查一个好的商业机会的特征。 一个好的商业机会的特征 真实的需求 能够收回投资 具有竞争力 实现目标 有效的资源和技能 识别和评估商业机会 不是一项简单的工作 包括很多方面的内容： ——行业和市场 ——“机会窗”的宽度 ——创业者的个人目标和能力 ——团队管理 ——竞争 ——资金、技术和其他必需资源 ——环境(政治、经济、法律、政府法规等) 小 结 1.发现和识别商业机会是成功创办和管理企业的基础。不仅要产生想法和识别机会，还要筛选和评估它们，从而决定把握和利用最有价值的机会。 2.一个商业机会可以简单地定义为一个有吸引力的、使投资者能够收回投资的想法或主张。这样的机会表现为消费者的需求导致了可以给顾客提供更多价值的产品和服务。 3.一个好的想法未必是一个好的商业机会。例如：在新产品中有超过80％的都是失败的。因此，对想法和机会进行充分的筛选和评估是非常重要的。 4.识别和评估商业机会不是一项简单的工作。它对于降低风险和减少失败是非常有必要的。 第二节  如何组建一家企业？ 教学目标 让学生了解开办企业所需的程序。 教学内容 一、选择合适的市场 二、企业选址 三、企业的法律形式 四、计算所需资金 五、筹措创业资金 六、开办企业的途径 一、选择合适的市场 教学目标: 让学生了解选择目标市场的程序。 教学原理: 对于一个企业来说，如果有足够多的消费者愿意购买其产品(或服