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预备班家长会
家;;;;;;;; 预备班的数学教学不是简单的几加几,也不是急于将一年级的知识提前教育.我认为学前班的超前教育应适度,要做到让儿童在兴趣中学习 ,不要成为一种压力.家长在平时的教育中,不应只看到掌握技能方面如何,而应看到孩子在预备班的习惯形成,与同学的交往.自己解决问题的能力.
在预备班教学中,我们一直在帮助学生为进入一年级做好铺垫。下面就将我们所做的工作简单地向大家汇报。;重视学习习惯的培养:
我们都知道孩子学习成绩的好坏很多的时候都取决于孩子是否有一个良好的学习习惯,甚至良好的学习习惯比成绩更重要。孩子们刚刚从幼儿园来到预备班, 从可以随意走动的教室,到今天秩序井然的课堂。他们基本上适应了小学课堂教学模式。
一年级的学习就是把幼儿园学习的知识系统化、条理化,而帮助孩子养成良好的学习习惯是完成这个目标的关键。;(1)培养规范的书写习惯
握笔的姿势(老师都会手把手纠正孩子的写字姿势)手离笔尖一寸,胸口离桌一拳,眼离书本一尺;
规范的数字书写;
规范的书写格式;
使学生逐步养成逢写必规范好习惯。;(2)培养倾听的习惯
“聪”字大家都会写,我们来看看古人造字的时候就已经告诉了我们,聪明的人首先一定是个会听的人。听的习惯与能力是一项重要的学习能力。
安静的课堂能给孩子创设一个良好的环境,能让孩子静下心来认真倾听,专心书写。
读写的训练等。
;上课认真听讲积极发言;;;科学坐姿;我们的手指操;心灵手巧;;;;; 共勉
播种一个行动,收获一种习惯;
播种一种习惯,收获一种性格;
播种一种性格,收获一种人生。;D;PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/
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