某小学局域网的组建.docVIP

某小学校园局域网的组建 概述 上世纪末以来的近二十年，科学技术的发展一日千里。计算机网络技术的发展和成熟，带动了各个行业革命性的变革。在此基础上产生的信息产业革命，为我们提供了比前人更无比丰富多样的信息资源。网络技术和信息技术，影响到社会和生活的每一个角落，同时也对教育界造成了巨大的冲击。教育的功能和目标、教学的方法和模式也跟着在发生深刻的变化。地球在缩小，教室在扩大，原来以教室和教师为中心的教学模式已经不能适应现代化教育和教学的需要。教育已经冲破了学校的围场，教学过程不只是局限在教室里面，校园网络把教师与学生，教室与教室，学校与学校，方便地联系在一起。因此，研究如何建设和利用计算机网络技术来进行新时期的教学和学习已经显得非常迫切。为了适应社会发展和广大教育者的巨大需求，只靠传统的办学模式和手段是难以实现的。在教学过程中利用计算机网络技术和多媒体现代信息技术，将会大大改变传统的教育思想观念、教育内容、教学方法和教学组织形式。它使得全社会各种各样的教学资源充分地、广泛地共享，而不是仅仅只局限于某个教师或某所学校。同时，现代远程教育由于运用了现代信息技术，具有开放性、多样性和容量大、范围广等特点。与其它教育形式相比，它可以更好地运用现有的教育资源，并能使受教育者在学习上摆脱时间和空间的限制，有利于更大范围地进行常规教学，发展职业教育，高等教育和继续教育，有利于促进学校之间的合作办学，是符合中国国情的发展教育的极具潜力的一种新型教育模式。21世纪的特点是信息化社会的特点，对教育提出挑国家支持建设以中国教育科研网和卫星视频系统为基础的现代远程教育网络，加强经济实用型终端平台系统和校园网络或局域网的建设，充分利用现有资源和各种音像手段，继续搞好多样化的电化教育和计算机辅助教学。采取有效措施，大力开发优秀的教育软件。运用现代远程教育网络为社会成员提供终身学习的机会，为农村和边远地区提供适当地需要的教育。将计算机多媒体和网络技术引入教育管理、教学和科研的各个环节，从而引起了教育管理、教学模式、教学方法、教学手段和教学工具的重大革新，迫切需要有一个校园网与校园网群环境去探索、研究和实践。在我国，目前已建设近6000所校园网工程，随着全国建设校园网数量的迅速增加，校园网之间如何实现资源共享、信息交流和协同工作，这一迫切需要建设校园网群来研究解决这些问题教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机网络化管理，对海量教育信息的获取、分析、加工、存储和使用，教育信息服务的要求越来越强烈我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级各类学校不断开发提供了各种在网络上运行的应用软件及多媒体系统，迫切需要校园网与校园网群的支撑使用环境学生家长对网络信息系统认识水平不断提高，以及经济承受能力不断增强，许多家长希望将自己的孩子送到具有一流现代教育技术设施的学校上学，一个学校的校园网是否是校园网群的组成部分，这已是学校现代教育技术设施水平的重要标志。现在许多地方明显表现出，学生越来越多地流向校园网建设得好和校园网已成为校园网群的组成部分的学校，学生在家远程享受优秀教育成果和优秀教师的呼声越来越强烈，所以，学校的学生源，在很大程度上变成了学校是否建设了一个一流的校园网和该校校园网是否已成为校园网群的组成部分。总之，建设校园网和把已建校园网构成校园网群已迫在眉捷，目前显得非常必要和迫切。校园网不只是涉及技术方面，而是包括网络设施、应用平台、信息资源、专业应用、人员素质等众多成份的综合化以及信息化教学环境系统。因此，在总体上如何筹划、组织网络建设和开发应用的设计思想是校园网建设中的最重要的问题。?? 　　总体设计是校园网建设的总体思路和工程蓝图，是搞好校园网建设的核心任务。进行校园网总体设计，首先是进行对象研究和需求调查，弄清学校的性质、任务和改革发展的特点，对学校的信息化环境进行准确的描述，明确系统建设的需求和条件；其次，在应用需求分析的基础上，确定学校Intranet服务类型，进而确定系统建设的具体目标，包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标；第三是确定网络拓朴结构和功能，根据应用需求、建设目标和学校主要建筑分布特点，进行系统分析和设计；第四，确定技术设计的原则要求，如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求；第五，规划安排校园网建设的实施步骤。对于校园内楼宇间的连接线缆，由于是暴露在室外，常年受到日晒雨林的影响和雷电的干扰，此时使用光缆作传输介质最为适宜。因为光缆具有高带宽，传输距离远，抗干扰能力强、安全性好、抗老化和高寿命等显著特点，此外，就目前大多数校园网的应用情况而言，校园网上承载的传输信息中，多媒体信息的传输量将会越来越大，如多媒体教学，电子阅览、视屏点播等应用，主干网传输介质必须具有