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辽海版学校公共卫生教育二年级教案上
学校公共卫生教育目标
一、总目标
小学健康教育是以学习健康知识、促进健康行为、养成有益于身心健康发展的良好习惯为核心内容的教育。在教育中应依据学生的年龄特征,遵循学生的认知规律,立足于提高学生预防疾病和自我保健的意识,逐步养成良好的卫生习惯,为让学生成长为体质健壮、身心健康、人格健全的社会个体奠定基础。
二、分目标
一年级:了解我们的身体,学会正确的坐、立、行姿势;学会保护眼睛和牙齿的基本方法;了解预防疾病的方法;养成一日三餐定时定量、不挑食、不偏食和按时睡眠的良好习惯。养成与人交往和沟通的习惯;初步了解基本的健康知识和技能,知道个人习惯对健康的影响,做健康娃娃。了解道路交通和各种游戏的安全常识,了解生活与游乐场所、设施潜在的安全隐患,增强安全意识。知道爱护公共卫生和花草树木,初步树立环保意识。
二年级:了解身高与标准体重的关系,学会测量的方法;了解眼、耳、口、鼻的基本结构和作用,懂得保护的基本方法;知道充足的睡足和课间休息对身体健康的重要性;知道饮水卫生,不误吞东西。学会谦让和友善。掌握常见学习用具的正确使用方法。知道私自下河的危险和求助、求生的简单技能;能正确使用和拨打110、119、120电话。
四年级:了解和认识健康食品,防止暴饮暴食,知道病从口入的道理;了解呼吸道传染病、肠道传染病、沙眼、“红眼病”、冻疮、近视眼的预防知识;了解环境与人体健康的关系;学会劳逸结合,科学用脑,做到快乐游戏、理智游戏。不断认识自我,正视自己的缺点,懂得取人之长补己之短。学会避免雷击的方法,能识别交通安全标志,掌握基本的交通规则。
五年级:初步认识心脏的结构和功能,学会测量脉搏和体温;纠正不良的坐、立、行姿,预防脊椎弯曲;纠正不正确的刷牙方法,预防龋齿;了解感冒、流感、中暑、食物中毒的症状,掌握其预防方法;了解人体需要的营养素和合理营养的基本要求,预防贫血。增强自我调控能力,正确面对和接受别人的建议和批评。掌握科学的体育锻炼方法,坚持每天体育锻炼1小时。注意户外活动的安全,掌握狗咬、蜂蛰等意外事故的处理方法。
六年级:掌握季节性流行病、传染病如乙脑、流脑、肝炎等的正确防治方法;学会处理小外伤、烧烫伤;掌握基本的生活技能,与水、火、电、气和谐相处。知道吸烟的危害,拒绝吸烟并劝解家人不要吸烟;掌握网络卫生常识,养成文明上网习惯,防止网络成瘾。树立正确的学习动机,学会公平竞争,正确面对挫折。了解自然险情的危害,提高自我保护的能力。确定合理的学习目标,掌握缓解压力的方法;学会与他人和谐相处。
学校公共卫生教育教学计划
周次 教学内容 电教使用 二 爱护我们的眼睛 教学光盘 四 预防龋齿 教学光盘 六 一日三餐有规律 教学光盘 八 流鼻血莫惊慌 教学光盘 十 教你平安出行 教学光盘 十二 人体的呼吸机------肺 教学光盘 十四 预防冻疮 教学光盘 十六 养成睡眠好习惯 教学光盘 十八 复习 二十 考试 备注
第一课爱护我们的眼睛
教学目标:
1、了解眼睛的相关知识,体验眼睛的重要性。
2、知道如何爱护眼睛,逐步形成良好的用眼卫生习惯。
教学准备:课件、眼罩
教学过程:
一、作用大的眼睛
1、游戏:贴鼻子
师:(1)我们来看看,他们谁贴得又快又好?
(2)为什么前后两次贴得不一样。(因为眼睛看不见)
2、导入新课:今天老师和大家一起来了解“我们的眼睛”(课件)
3、说一说:眼睛还能帮我们做什么呢?
师:听大家这么一说,我才知道,原来我们的眼睛有这么大的作用。
二、爱护我的眼睛
1、课件:小朋友们,我们每个人都有一双明亮的眼睛,也知道眼睛的作用很大,可是有些人不注意卫生,结果使得他那双美丽的大眼睛永远只能藏在厚厚的镜片下,做什么都不方便。
2、小组讨论:
师:唉呀,还有这么可怕的事情啊,那谁能告诉大家哪些行为会伤害我们的眼睛呢?小组之间互相说说吧。
3、议一议:(课件)“习惯不养好,眼镜把你找”。
三、善待我的眼睛
1、体验正确的坐姿2、师:“看蓝天,看白云,看天上闪过的流星。
看小鸟,看绿叶,看空中飞过的蜻蜓。“
这景色是多么美啊,这一切的一切都是眼睛带给我们的,通过这节课的学习,相信教学?1.使学生了解龋齿形成的原因和症状,知道龋齿对儿童生长发育带来的危害。
2.教育学生养成良好的口腔卫生习惯。?
牙模型、教学过程?一.导入新课(小品表演)
(一女生手捂腮帮,眼含泪花,面带愁容,哼哼唧唧地走上场)我叫珍珍,今年8岁,上二年级了。最近一段时间,我的牙疼得不得了,连课也上不了了,老师让妈妈来接我去看病,真是倒霉透了。现在,我得赶快去跟妈妈去看病了,再见。(向大家招手后,用手托下巴,走下台去)
师:小朋友,珍珍去看病了,你们知道她得了什么病吗?(学生议论纷纷,众说纷坛)
师:对,珍珍的牙生病了,她得了“虫牙”
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