以学生阅读需求为中心 提高图书管理服务水平.doc

以学生阅读需求为中心 提高图书管理服务水平 　　摘 要：随着社会的发展，学生渴望求知的愿望也越来越强烈。图书馆作为学生获取知识的重要途径，则需时常为学生着想，服务于莘莘学子。搞好藏书工作，提升服务质量，把握时代脉搏，彰显图书馆的教育本质！ 关键词：学生 图书馆 藏书 服务 时代 教育 一、以服务学生阅读为宗旨，保证藏书好、藏好书 藏书是图书馆正常运作的重要一步，对图书馆有着举足轻重的作用。学校图书馆则应时刻关注社会发展动态，与时俱进，纳入对学生真正有用的食粮！了解学生对学业，就业等的需求，实实在在的为学生办事，服务于学生！了解教育需求，联系教学实际，积极采取办法优化学校的藏书政策，丰富图书资源！为响应学生强烈的阅读需求，学校图书馆在藏书一环中应着重注意以下几点： （一）提升学校图书馆藏书的时代性，满足学生的最新阅读需求。校园外面的世界瞬息万变，学生需要捕捉到及时的讯息才能适应社会。学校是个思想论坛十分活跃的地界，充满了创新的潜力。各个专业的学生对自己的专业要求比较高，因此学校图书馆就需要及时更新自己的藏书，摒弃那些落伍的书籍。以积极的态度迎合学生的精神需要，突出实用、前沿、专业、博大的特点。对于那些具有丰富价值的文献、杂志等要优先引进。这样才能激发广大学子继续向前的学习欲望，为学校提供源源不断的新意，促进国家的繁荣强盛。 （二）注重学校图书馆对学生的心理影响力，满足学生的心理阅读需求。随着社会就业压力的日趋增大和家庭结构的不稳定等多方面原因，学生的心理防线变的越来越脆弱，心理健康受到国人越来越多的重视。学校开设的心理辅导课毕竟显得单薄，要真正走出来的话，还需要靠学生自己心态的不断调整。关注学生的心理健康，促进学生的全面发展需要大家共同努力。而图书馆作为承载学生思想发芽的地方，积极藏入相对比例的心理书，对学生的健康成长有着极为重要的作用，符合当代学生的心理需求。藏入高质量与高数量的心理丛书是一件功在当代，利在千秋的好事！ （三）加大学校图书馆对学生思想上的教育力度。浮躁社会气息让校园内的花朵们变得不再沉稳，修身养性是一个合格学生一生的必修课。按部就班的课时固然重要，可学生课余的充电也是丰硕的果实，同样不容忽视。优秀的文学作品引人入胜，高雅的艺术格调熏陶学生的灵魂，高尚的情操成为当代学生毕业步入社会的一件法宝，一种需求！优秀的人生价值观形成了，对谁也总是一件好事。所以学校图书馆应脚踏实地，藏入积极向上，知识丰富，艺术味浓厚的书籍。满足学生的需求，为提升学生的思想道德素质服务！ 二、以学生阅读需求为本，提升服务质量 学校图书馆是一个非常特殊的地方，当然也需要有一个特殊的服务来做支撑。把图书馆的藏书搞好了，剩下的就是服务了。无论是藏书还是后期的服务，两者对学生的需求来说都是必不可少的。服务的好了，对书馆对学生来说都是大有裨益的。为满足学生特殊的阅读需求，图书馆必须搞好管理服务这一环。 （一）积极更新图书动态，让学生获取最新图书信息。让更多的学生了解图书馆的最新动态，让更多的人积极参与进来。图书馆可通过板报、电子杂志、贴吧等等定期定时的展示自己的最新成果，邀请一些知名的老师免费为学生做些交流讲座。满足学生对专业的需求，对最近一些国际上的有关最新成果与大家分享探讨。这样一来，不仅学生提高了自身的知识含量，也提高了大家的阅读兴趣，提升了图书馆的服务质量！ （二）采纳学生要求。理性的去采购书刊，切忌盲目藏书。通过调查采集学生对各个书种的需求，按比例采购藏书。综合学校的教学进度，预备好足量的那些相关专业的藏书，以免出现空缺。通过合理的引导，可把那些爱看娱乐性书籍的学生一步步引向文学性。定期进行市场调研，及时关注和满足学生的读书需求。采购图书的人员很重要。想真正把握住学生的需求并不是一个问卷就能搞定的。要把握好学生的需求，图书馆应该及时设立专门的采购小组，小组的成员选拔要求必须是具备高素质的各科各专业的人才。以便很快的去了解到自己所需要的东西。较强的素养可以很好的引导下一步方向，明确快速的了解到学生对阅读的需求！ （三）要培养馆员成为学生的导游。除了学生知道的图书馆的基本概况外，还要免费教给学生们一些检索文献的方法，培养学生在网站获取知识的能力！提升学生分析海量信息的能力。要结合学生的切实需求，注重通过某些渠道推荐健康优秀的一些书籍给大家。 （四）为学生提供最满意的服务。学校的图书馆归根结底是为学生服务的，图书馆里面最重要的要素就是读者，图书馆的一切工作要始终围绕读者的需求来进行，让大家体会图书馆里的一切欢愉，感受到图书馆给予他们的知足与快乐！只有以学生为本，才能真正的搞好服务，走进人们的心里。图书馆必须注重服务水平的提升，要把为学生提供最舒适的服务、最一流的服务作为宗旨。