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新形势下对高校社会体育教师培养工作思索 　　【摘 要】在社会新形势下，高校的体育教育主要是以培养学生的健康意识、学习强身健体的方法和良好的社会适应性为目的，要实现这一目的，社会体育教师是关键。因此，高校应把社会体育教师的培养工作和建设师资队伍作为体育教育的重中之重，这对发展和抓好社会体育工作与学校工作有很大影响。本文对高校应如何培养社会体育教师及其中存在的问题，提出了些许见解。 【关键词】高校培养；社会体育教师；问题思考 高校要培养学生的健康意识和优良的意志品质，就需要对学生进行体育教育，这其中社会体育教师起着至关重要的作用。而不合理的体育教师队伍结构及教师的素质等对高校体育教育有着重要的影响。所以，高校应抓好社会体育教师的培养工作，并提高体育教师的素质，以使高校的体育教育事业能够得到改善。这就使如何培养社会体育教师成为了高校首要考虑的问题。 1、高校对社会体育教师培养工作的情况及问题 1.1社会体育教师培养的基本情况。最近，高校对体育教师的需求在不断加大。这种情况的出现，主要是由于高校体育教育工作量大、收入不高及地位处于边缘区，使得很多体育教师都打退堂鼓，甚至导致部分体育教师不惜想方设法的跳出体育教学领域。而由于这些体育教师离开了教学岗位，流入到行政等其他部门，特别是一些骨干体育教师的离开，使得体育教育师资力量被严重的削弱。这使体育师资队伍的建设和社会体育