《外国建筑历史》课程教学大纲.doc

《外国建筑史》课程教学大纲 一、 课程基本信息 课程中文名称: 外国建筑史 课程英文名称： History of World Architecture 课程编号： 013123 课程性质： 专业核心课 课程学时和学分： 总学时：48； 总学分：3.0； 理论学时：48 适用专业： 建筑学专业 先修课程： 建筑设计基础、中国建筑史 开课系部、教研室： 规划与建筑系建筑理论与技术教研室 二、本课程的地位及其与其它课程的联系和分工 外国建筑史是建筑学专业一门重要的专业核心课，对于学生树立正确的建筑观、奠定建筑理论知识基础和提高建筑素养有重要作用。 本课程与建筑设计课程关系密切。一方面，建筑设计基础、建筑设计课为本课程的学习奠定必需的专业知识基础；另一方面，本课程介绍世界建筑发展与建筑文化，为建筑设计提供相关的背景知识与创作源泉。 三、本课程教学总的目的和要求 本课程强调建筑的文化意义及其发展脉络的系统联系，内容以欧美等西方国家建筑演变为主线：古代部分侧重典型风格特征及其价值，近现代部分则强调各阶段建筑环境的矛盾与各建筑流派的理论观点。 通过本课程的学习，要求学生系统了解世界建筑发展的一般历程及基本史实；理解不同地区、不同时期的建筑风格特征以及相应建筑学派的理论与主张；掌握由自然条件、生态环境、社会、文化、技术等因素影响下的建筑发展规律，培养分析、评价建筑的能力，并用于建筑设计。 四、课程考核和成绩评定方式 考核方式：结课论文，平时作业 成绩评定方式：考核成绩70%；平时成绩30% 五、学时分配和授课方式 学时分配表 序号 章节 内容 学时数 授课方式 1 绪论 外国建筑发展概述 2 讲授 2 第一章 奴隶社会建筑 10 讲授 3 第二章 欧洲中世纪建筑 4 讲授 4 第三章 资本主义萌芽时期与绝对君权时期的建筑 6 讲授 5 第四章 资产阶级革命与工业革命影响下的建筑发展 4 讲授 6 第五章 现代主义建筑的产生与发展 12 讲授 7 第六章 对现代主义建筑的充实与提高 10 讲授 合 计 48 备注说明： 六、各章节教学内容、目的和要求 1、绪论——外国建筑发展概述（2学时） ⑴ 教学目的与要求 了解学习外国建筑史的目的意义及要求；重点掌握外国建筑发展主线，并形成整体框架。 ⑵ 教学内容与学时分配 第一节 教学目的及要求 第二节 外国建筑发展概述 2、第一章 奴隶社会建筑（10学时） ⑴ 教学目的与要求 了解古代埃及、两河流域、以及欧洲“古典时代”的社会历史背景，掌握主要建筑成就、重要建筑类型和典型实例。重点内容：古埃及金字塔的发展演变、古西亚主要建筑成就、古希腊神庙的形制与艺术特色、古罗马建筑结构与空间特征。 ⑵ 教学内容与学时分配 第一节 古埃及建筑（1.5学时） 第二节 古西亚建筑（0.5学时） 第三节 古希腊建筑（4学时） 第四节 古罗马建筑（4学时） 3、第二章 中世纪建筑（4学时） ⑴ 教学目的与要求 了解欧洲中世纪的社会历史背景，理解宗教在这一时期对建筑的影响；掌握东、西欧两个建筑体系各自在建筑性质、结构与艺术方面的重要成就和代表作品。重点内容：拜占庭建筑与集中式形制、哥特建筑的结构与空间特征。 ⑵ 教学内容与学时分配 第一节 拜占庭建筑（1.5学时） 第二节 罗马风建筑（0.5学时） 第三节 哥特建筑（2学时） 4、第三章 欧洲资本主义萌芽和绝对君权时期的建筑（6学时） ⑴ 教学目的与要求 了解欧洲资本主义萌芽时期的社会历史背景，了解文艺复兴时期与古典主义建筑的基本理论；掌握文艺复兴时期的建筑成就、主要建筑师和代表作品；掌握巴洛克建筑与古典主义建筑的特点和典型实例。重点内容：文艺复兴时期的建筑理论与成就。 ⑵ 教学内容与学时分配 第一节 意大利文艺复兴建筑（3学时） 第二节 巴洛克建筑（1学时） 第三节 法国古典主义建筑与洛可可建筑（1.5学时） 第四节 亚洲建筑发展概况（0.5学时） 5、第四章 资产阶级革命与工业革命影响下的建筑发展（4学时） ⑴ 教学目的与要求 了解工业革命后新技术新功能与新旧建筑思潮间的斗争；理解功能与形式之间的矛盾变化与新建筑产生的必然；掌握建筑复古思潮的特点与代表作品；掌握欧美探求新建筑的几种倾向。重点内容：工业革命影响下的复古思潮；新建筑运动诸流派。 ⑵ 教学内容与学时分配 第一节 近现代建筑历史分期及其特点（0.25学时） 第二节 资产阶级革命与工业革命影响下的建筑发展（1.75学时） 第三节 新建筑运动（2学时） 6、第五章 现代主义建筑的产生与发展（12学时） ⑴ 教学目的与要求 本章是本课程的重点章节，要求全面了解战后初期建筑流