2017年广东省廉江市长山中学九年级化学上册：6.3第二课时 二氧化碳对生活和环境的影响.docVIP

第二课时 二氧化碳对生活和环境的影响 【知识回顾】 1、二氧化碳的用途中既跟物理性质有关，又跟化学性质有关的是 . 2、区别CO2和O2两种气体不能用到的方法是（ ） A.用带火星的木条 B.紫色石蕊溶液 C.用澄清石灰水 D.比较颜色和气味 E.用燃着的木条 【学习目标】 1、认识二氧化碳对环境的影响 2、知道温室效应的概念 3、培养低碳生活的理念 【学习重点】认识二氧化碳对环境的影响，理解温室效应的概念 【学习难点】培养低碳生活的理念 【学习过程】 [自主学习] 1、CO2无毒，不是空气污染物，但在空气中含量超过正常含量时，会 . 2、空气中CO2含量增多会造成 ，这种现象叫做 ，能产生这种现象的气体除了CO2，还有 、 、 等. 3、CO2产生的途径是 、 CO2消耗的途径是 4、自然界中CO2的循环是 5、温室效应增强的原因是：（1） 、（2） 6、温室效应的危害是： 7、温室效应增强的防治措施：（1） 、（2） 、（3） 8、控制CO2的排放量的方法： 、 、 、 、 [合作探究] 探究一、CO2对生活和环境的影响 [阅读] 课本P119-120 [讨论] 1、分析课本P119表6-1，说出CO2对人体健康的影响. 2、CO2对环境产生什么影响？ [小结] 一、CO2对生活和环境的影响 1、对生活：影响 2、对环境：引起 [练习] 下列气体含量过多时会对生活和环境产生影响的是（ ） A. CO2 B. O2 C.空气 D.水蒸气 探究二、温室效应 [阅读] 课本P120-121 [讨论] 1、分析课本P120图6-19，说出自然界中CO2 的循环途径. 2、什么叫做温室效应？ 3、产生温室效应的气体是什么？ [小结] 1、自然界中CO2 的循环： 氧气通过人和动植物的 ，化石燃料的燃烧等转化为 ， 通过植物的 转化为 . 2、温室效应： 大气中的 含量增多会造成全球气候变暖的现象. 产生CO2的途径是 . 消耗CO2的途径是 . 3、产生温室效应的气体有： 、 、 、 . [讨论] 4、近几十年来，温室效应不断增强，原因是什么？ 5、温室效应增强产生什么危害？体现在哪几方面？ [小结] 4、温室效应增强的原因是：（1）人类大量使用 （主要） （2）森林被 . 5、温室效应增强产生的危害：全球气候变 . [讨论] 6、如何防治温室效应？ 7、如何控制CO2的排放量？ 8、清洁能源包括哪些？ [小结] 6、温室效应的防治措施：（1）严格执行 ； （2）控制的 排放量； （3）在日常生活中传播 理念，倡导 生活. 7、控制CO2排放量的方法：（1）减少使用 ； （2）使用 ； （3）提高能源的