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浅议中等职业学校幼儿卫生保健课教学现状与对策 　　摘要：中等职业学校幼儿卫生保健课程是学前教育专业学生的专业基础课程。它为学前教育专业学生将来从事幼儿教育工作提供专业知识和专业技能，是一门专业性非常强的课程。在学习过程中应注重学生的实践性和自主性，加强学法指导，培养学生的学习能力。 关键词： 职业学校；幼儿卫生保健；现状；对策 中图分类号：G718 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2014）03-0294-01 1.职业学校幼儿卫生保健课的教学现状 1.1中职学前教育专业学生现状。随着高中教育的普及，大专院校的扩招，流向中职的学生每况愈下。中职学校录取学生的分数无高分可言，且分数呈逐年下滑的趋势。以广东省部分中职学校为例，招录的初中毕业生，基本上是无法升入高中学习的学生，部分更是有”问题”的双差生，很大一部分学生文化基础较差，特别是文化课学习基础更差。很多学生没有学习过《生物学》和《生理卫生》课，听课吃力，学习缺乏主动性、自觉性，学习目的不明。加之来自社会、家庭等方面的影响，不少学生出现不同程度的心理障碍。面对来自家庭、社会的压力，许多学生自暴自弃，放学上网、上课睡觉，作业不交，考试不到等。 1.2中职幼儿卫生保健课的现状。幼儿卫生保健是学前教育专业必修的专业课程。开设本课程的目的是帮助学生理解学前儿童卫生保健工作在学前教育中的重要意义和