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玩具柜台前的孩子教案教学设计
24 玩具柜台前的孩子
学校 班级 使用教师
年级 二 上学期 主备人 朱凯 修改人 郭朝英 教学目标:
1.会认11个生字.
2.学习关爱父母、关爱他人的高尚品质。
重点、难点:
1.学会本课生字新词,能够正确读写。
2.在自读自悟中受到关爱父母、关心他人的思想教育 教学准备:
字词卡片、课文插图、课件。 教学课时:2课时 第1课时
一、启发谈话,质疑接题
1.同学们你们喜欢玩具吗?一个人去买过吗?你在哪儿买了什么课题质疑这是什么时候?什么地方?有谁在干什么?二、初读感知,自读识字自由读课文,
借助生字表,同桌互读,纠正字音。
3.汇报交流。多形式认读字词。
出示生字卡片。
具 柜 芒 售 货 药
品 兵 咱 抢 裕
指名读,开火车读,齐读。
4.交流识字方法。说说怎样记忆这些生字,把你的好方法介绍给大家听。
(如:熟字比较字形、联系生活实际等。)
三、合作探究,品读感悟
(一)默读课文:读了课文你想到了什么?说说自己喜欢这篇文章中的哪个人?懂事的男孩::
①这个孩子在玩具柜台前想干什么?你读懂了什么?有什么感受?那些词看出来用“目不转睛”练习说句子。做一做动作,读一读。用喜欢的语气从妈妈的话里你读懂了什么?有什么感受? 理解“富裕”说说它的反义词。 “什么也不让我给他买……”这“什么”还指哪些东西? 小男孩他为什么要这样做啊? 用“心疼”练习说话。 情境: 师:孩子,你这套衣服太旧了,妈妈再给你买一套新衣服吧? 生:…… 师:孩子这辆汽车多漂亮,你不是很喜欢吗,妈妈给你买一辆吧? 生:…… 多懂事啊,此时妈妈是一种什么样的感受啊?读出妈妈的无奈以及骄傲的心情。售货员阿姨、小女孩的爱心售货员阿姨的眼红了听着你们热情洋溢的话,老师心里暖暖的,我为小男孩送上一首小诗,我的祝福。(课件出示,音乐响起,教生深情地读。)写给玩具柜台前的孩子你的目光,像晶莹的露珠。你的心灵,像芬芳的鲜花。男孩,让我们一起开始梦的旅程,请不要拒绝,梦中那一辆辆飞跑的汽车,那是我们爱的祝福。
让我们把所有的爱心,所有的祝福都装载到小女孩那辆漂亮的小汽车上,送给他。(课件出示那个小男孩和一辆小汽车。)爱是无言的心声,咱们的生活中充满了各种各样的爱,我们要像小兵一样爱我们的家人,像小女孩一样爱我们身边的人,让爱充满人间!:沙尘滚滚之中,一大一小的两只象拼命地奔跑.当猎人的枪响起,大象山崩般轰然倾斜.那只本来可以逃命的小象却在那一片飞扬的尘土中掉过头来回到母亲的身边.母象终于倒下了,而它庞大的身躯恰恰压在小象的身上. 2.孝心是一种珍惜,一种感激,一种理解,一种怀念.一个对自己父母都不爱的人又怎么能爱其他人,又怎么可能有一个完整的生命
板书设计:
24 玩具柜台前的孩子 懂事、关爱 父母
(感动) (关爱)
阿姨、小女孩?写几句自己的打算。
四、总结延伸
1.同学们,爱是世界上最美好的东西,让我们从一点一滴的小事做起,学会关爱父母和他人,做个人人喜欢的孩子。
2. 读《黄香温席》。晋王祥,字休征。早丧母,继母朱氏不慈。父前数谮[音zen]之,由是失爱于父母。尝欲食生鱼,时天寒冰冻,祥解衣卧冰求之。冰忽自解,双鲤跃出,持归供母。晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。继母朱氏时常想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。他的举动,在十里乡村传为佳话人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。
( )地盯着柜台 ( )地看小汽车 ( )找出小汽车
四、照样子写词语。
快乐的节日
专心地看
目不转睛
五、我会选词填空。
六、读一读,想一想,演一演,写一写。
售货员阿姨天天盼着再见到那个男孩,好把小汽车送给他。
有一天,售货员阿姨真的又看到了那个男孩。售货员阿姨高兴极了,急忙叫住了他,拿出那辆漂亮的小汽车,递给小男孩。售货员阿姨说:“
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