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第五课 公司的经营 教学设计 教案
公司的经营
黄山中学 李岩
本学期第13课时 本单元第3课时 授课日期 2009.10 主备人:李岩 课题 第五课第一框
公司的经营 课型 新授课 [新课标要求]
识别公司的不同类型,描述公司的经营表现与发展状况,阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。
[教学目标]
(一)知识目标
1、识记企业的含义和基本分类;公司的基本特征和分类;自然人和法人的区别;有限责任公司和股份有限公司的含义和特点;公司的组织机构;公司经营成功的主要因素;企业兼并、联合、破产的含义。
?2、理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系;公司制的优点,以及建立现代企业制度的意义;企业兼并、联合、破产的意义。
(二)能力目标
在学习经营公司时,通过相关知识的介绍,让学生了解如何创办公司、如何经营公司,从而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点,学会在不同条件下进行选择。
(三)情感、态度与价值观目标
1、培养学生国家观念,使学生认识到,创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。
2、使学生深切认识,锐意进取、诚实守信,合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。
[重点难点] 重点:公司制的地位、作用和公司的经营 难点:企业的兼破产
[问题导学]
公司的类型
1.什么是企业?其地位和作用如何?
2.什么是公司?成立公司需要具备哪些条件?
3.我国的法定公司形式有哪两种?各有什么特征?
4.公司的组织机构由哪几部分组成?公司制有什么特点?
公司的经营和发展
1.公司经营的目的是什么?为什么?
2.一个成功公司的经营,要具备哪些因素?你是如何理解的?
3.什么是企业的兼并?有什么意义?
4.什么是企业破产?有什么意义?
【知识自检】
1、企业是________的主要参加者,是________的细胞。 ,是现代企业主要的典型的组织形式。
2、公司
(1)法定公司形式:有限责任公司和股份有限公司(对比)
有限责任公司 股份有限公司
不
同
点 公司的资本 公司的资本 划分为等额股份,股东转让出资必须征得其他股东的同意,出资转让较 。 公司的资本 划分为等额股份,并以 形式加以表现, 公司的股票可以 、转让。 发起人数量 有 个以下股东出资设立。 应当有 人以上200人以下为发起人。 股东对公司承担的责任 股东以其 为限对公司承担责任。 股东以其 为限对公司承担责任。 股东表决权 按 比例行使表决权 一 原则 公司财务 不必向全社会公开 上市公司必须向 公开 注册资本限制 注册资本的最低限额为 万元人民币 注册资本额比较高,最低限额为人民币 万元 共同点 1.都是依法成立的企业法人。
2.股东均负有限责任。
3.公司均以其全部资产对债务承担责任。
4.公司内部管理的组织机构均为股东大会、董事会及总经理。
5.公司均有名称、章程等。 (2)组织机构:
①组成: (股东大会、董事会)、 (总经理)和 机构(监事会)。
②作用:这些机构之间 、 ,可以有效地提高公司的 和管理的 ,使公司的发展具有充分的活力。
(3)公司制:
①优点:独立法人地位、 制度和 结构。
②国有企业公司制改革的意义:通过规范的公司制改革,焕发 、增强 ,更好地发挥在国民经济发展中的 作用。
3、公司经营成败的决定因素:
①公司要制定正确的 。
②公司要提高 能力,依靠 、 等手段形成自己的竞争优势。
③公司要 。
4、企业兼并与企业破产:
①企业兼并意义:
可以扩大 企业的规模,增强优势企业的实力,以优带劣,提高企业和整个社会的 ,有益于促进国家经济发展。
②企业破产意义:
第一,有利于强化企业的 ,促使企业改善 、提高企业竞争力。
第二,有利于社会资源的 和 的合理调整。
【思维拓展】市场经济条件下,公司如何才能在激烈的竞争中获胜?
(1)公司要制定正确的经营战略。
(2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,形成自己的竞争优势。
(3)公司要诚信经营,树立良好的信
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