第五课 公司的经营 教学设计 教案.docVIP

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第五课 公司的经营 教学设计 教案

公司的经营 黄山中学 李岩 本学期第13课时 本单元第3课时 授课日期 2009.10 主备人:李岩 课题 第五课第一框 公司的经营 课型 新授课 [新课标要求] 识别公司的不同类型,描述公司的经营表现与发展状况,阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。 [教学目标] (一)知识目标 1、识记企业的含义和基本分类;公司的基本特征和分类;自然人和法人的区别;有限责任公司和股份有限公司的含义和特点;公司的组织机构;公司经营成功的主要因素;企业兼并、联合、破产的含义。 ?2、理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系;公司制的优点,以及建立现代企业制度的意义;企业兼并、联合、破产的意义。 (二)能力目标 在学习经营公司时,通过相关知识的介绍,让学生了解如何创办公司、如何经营公司,从而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点,学会在不同条件下进行选择。 (三)情感、态度与价值观目标 1、培养学生国家观念,使学生认识到,创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。 2、使学生深切认识,锐意进取、诚实守信,合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。 [重点难点] 重点:公司制的地位、作用和公司的经营 难点:企业的兼破产 [问题导学] 公司的类型 1.什么是企业?其地位和作用如何? 2.什么是公司?成立公司需要具备哪些条件? 3.我国的法定公司形式有哪两种?各有什么特征? 4.公司的组织机构由哪几部分组成?公司制有什么特点? 公司的经营和发展 1.公司经营的目的是什么?为什么? 2.一个成功公司的经营,要具备哪些因素?你是如何理解的? 3.什么是企业的兼并?有什么意义? 4.什么是企业破产?有什么意义? 【知识自检】 1、企业是________的主要参加者,是________的细胞。 ,是现代企业主要的典型的组织形式。 2、公司 (1)法定公司形式:有限责任公司和股份有限公司(对比) 有限责任公司 股份有限公司 不 同 点 公司的资本 公司的资本 划分为等额股份,股东转让出资必须征得其他股东的同意,出资转让较 。 公司的资本 划分为等额股份,并以 形式加以表现, 公司的股票可以 、转让。 发起人数量 有 个以下股东出资设立。 应当有 人以上200人以下为发起人。 股东对公司承担的责任 股东以其 为限对公司承担责任。 股东以其 为限对公司承担责任。 股东表决权 按 比例行使表决权 一 原则 公司财务 不必向全社会公开 上市公司必须向 公开 注册资本限制 注册资本的最低限额为 万元人民币 注册资本额比较高,最低限额为人民币 万元 共同点 1.都是依法成立的企业法人。 2.股东均负有限责任。 3.公司均以其全部资产对债务承担责任。 4.公司内部管理的组织机构均为股东大会、董事会及总经理。 5.公司均有名称、章程等。 (2)组织机构: ①组成: (股东大会、董事会)、 (总经理)和 机构(监事会)。 ②作用:这些机构之间 、 ,可以有效地提高公司的 和管理的 ,使公司的发展具有充分的活力。 (3)公司制: ①优点:独立法人地位、 制度和 结构。 ②国有企业公司制改革的意义:通过规范的公司制改革,焕发 、增强 ,更好地发挥在国民经济发展中的 作用。 3、公司经营成败的决定因素: ①公司要制定正确的 。 ②公司要提高 能力,依靠 、 等手段形成自己的竞争优势。 ③公司要 。 4、企业兼并与企业破产: ①企业兼并意义: 可以扩大 企业的规模,增强优势企业的实力,以优带劣,提高企业和整个社会的 ,有益于促进国家经济发展。 ②企业破产意义: 第一,有利于强化企业的 ,促使企业改善 、提高企业竞争力。 第二,有利于社会资源的 和 的合理调整。 【思维拓展】市场经济条件下,公司如何才能在激烈的竞争中获胜? (1)公司要制定正确的经营战略。 (2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,形成自己的竞争优势。 (3)公司要诚信经营,树立良好的信

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