西方“前近代经济-社会史”的理论范式及其“中国化”：一个历史与逻辑的述评框架.pdfVIP

总30卷 第 1期 兰州商学院学报 VoL30 No．1 2014年 2月 JournalofLanzhouCommercialCollege Feb．，2014 西方“前近代经济一社会史的理论范式及其“中国化’’： 一 个 历 史 与 逻 辑 的 述 评 框 架 ● 林 光 祺，洪 利 华 (安徽财经大学财政与公共管理学院，安徽 蚌埠 233030) 摘 要 ：关于 “前近代经济一社会史”的研究，西方学界首开其端，形成若干种流派。进入中国以后，与本土问题 相结合，表现更加多样。本文根据语义分析学中“同一 能‘指 ’背后的 所‘指转换’无限可能，以及在 能‘指冲突’中 理解 所‘指…的方法，一方面将各流派对前近代经济社会结构的理解作为一个维度，形成 “共同体本位”与 “个体本 位”之事实差异；另一方面，将各流派对自由的态度作为一个维度，形成 “对自由的认同”与 “对反 自由的认 同”之价 值差异。两维交叉，构成一个历史与逻辑的述评框架，从 中或许可以窥见各派之间的共同点与分歧所在。 关键词 ：前近代经济社会史理论范式；所指转换；能指冲突；共同体本位；个体本位 中图分类号：F091．3；K03 文献标识码：A 文章编号：1004．5465(2014)01．001．12 TheoreticalParadigm ofP‘re-modern’sEconomic-socialI-KCory”intheWest and itsSinicization：aReview oftheHistoryandLogicFramework LIN Guang—qi，HONGLi—hua (PublicFinanceandAdministrationInstitute，AnhuiUniversityofFinancenadEcononfics，Sengbn 23333O，China) Abstract：Aboutthestudyof “pre—modern’seconomic—socialhistory”，thewesternacademiahave openedthefirstport，andithasformedsomekindsofschools．Itpresentmorediversitywhencombined withdomesticproblemsafterenteringChina．ThisarticleiSbasedon thesemanticanalyticsofmethod thatthesamesignifiercouldtranslateintodifferentsignifiedandunderstandthesignifiedinthesignfiier conflict．Ontheonehand，asadimensionthatvariousschools’understandingofmodern economicand socialstructure．fomr ingthefactthatdifferencesof“thecommunitystandard”and “theindividualstand· ard”；ontheotherhand，itmakesthevariousschools’attitudetowards~eedom asanotherdimension， fomr ingthevaluedifferencesbetweenthe “identificationofrfeedom”andthe“identificationoftheanti一 ~eedom”．Thetwodimensionalcrossand constituteareview ofthehistoryandlogicframework，which maybeabletocatchaglimpseofthesimilaritiesanddifferencesamongvariousschools． Keywords：theoreticalparadigm of “pre—modeur ’seconomic—socialhistory ”；t