2016_2017届八年级英语上册Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake第5课时教案新版人教新目标版.docVIP

How do you make a banana milk shake 课程标准 学习目标 1） 学生通过复习如何制作火鸡宴及完成课本的练习，能够综合运用所学的知识来学习写作自己所熟悉的食物的制作过程以及所需的原料。 2） 学生通过感受中西方饮食文化的不同，认识到劳动成果的来之不易, 懂得不能浪费食物, 珍惜他人的劳动成果。 教学重点 1) 能够综合运用所学的知识以及根据所给的提示词来完成阅读填空的任务。 2) 能够综合运用所学的知识来学习写作自己较为熟悉的食物的制作过程。 教学难点 能够综合运用所学的知识来学习写作自己较为熟悉的食物的制作过程。 教学方法 任务型教学 教学准备 课本，粉笔，ppt 课前作业 Let Students talk about: What do you think is the most special day in China? 教学过程 教学环节 课堂合作交流 （修改人： ） 环 节 一 Step 1 Warming up 1. Ask Ss about what special food in the town (city) they live? e.g. Mapo toufu, Gongbaojiding, dumplings, … T: Well, my favourite food is Yun