马头琴教学大纲.docVIP

《马头琴》教学大纲 （一）课程说明 课程总学时\周学时：36\1，理论讲授7课时，实践教学29课时。 学分：2 修课类型：必修课 开课学期：3、4学期 理论讲授与实践教学比例各占总学时中的20%和80%。 1、课程性质：马头琴是音乐教育专业技巧必修课之一。 2、课程教学目的与要求： 通过本课程的教学，使学生掌握正确马头琴演奏方法和技巧，提升学生学习民族乐器的兴趣。 3、教学内容与课时安排： 第三学期课程内容为：基础知识、基本技能。 第四学期课程内容为：初级与中级基础练习。 4、使用教材与参考书： 《马头琴演奏法》 白·达瓦著 内蒙古人民出版社出版 《马头琴演奏法》 达日玛著 内蒙古教育出版社出版 《马头琴教程》 巴雅尔著 呼伦贝尔报社出版 5、课程教学重点与难点 学习正确规范的技法，初步掌握马头琴演奏技能。 6、课程教学方法与手段 理论讲解、实践练习。 7、课程考核方法与要求 平时成绩以课堂教学计分。期中、期末考试以观摩形式进行，平时成绩占总评成绩30%、期末考试占总评成绩70%。成绩以百分制计分。 （二）教学内容与纲要 一、马头琴知识(1课时) 1、马头琴概述 2、马头琴演奏基本知识 3、马头琴演奏法 要点：马头琴常识 二、持琴方法与演奏姿势(1课时) 1、持琴的基本方法 2、持弓的基本方法 3、演奏姿势 4、基础练习 要点：正确的演奏方法。 三、双手配合、运弓方法(1课时) 1、起、落指的动作要求 2、运弓方法 3、双手的默契配合练习 要点：双手配合练习。 四、基本功练习(1课时) 1、指法的音位 2、运弓的正确练习 3、音阶、琶音的练习 要点：音准、音色、音质 五、民间乐曲演奏与长调演奏特点(1课时) 1、泛音演奏方法 2、其他特殊演奏法 3、长调演奏方法 要点：演奏法、表现不同曲目和特点风格 六、手指灵活应用(1课时) 1、起、落指的高度、速度练习 2、触弦点、位置的练习 要点：速度、音准、扎实训练 七、快弓、跳弓练习(1课时) 1、动作自然放松 2、各部位动作协调配合 3、要求方法得当 要点：动作的协调性 乐曲目录： 第一学年 《莫如哈达》 昭乌达民歌 《西日哈达》 锡林郭勒民歌 《乌伦花》 锡盟民歌 《努恩吉雅》 哲里木民歌 《窗蝇》 蒙古国民歌 《草原连着北京》 齐·宝力格 《干杯》 蒙古国乐曲 《蒙古小调》 内蒙古民歌 《初升的太阳》 齐·宝力格 第二学年： 《辽阔的草原》 呼伦贝尔民歌 《嘎达梅林》 哲里木民歌 《荒城之夜》 日本乐曲 《金杯》 伊克昭民歌 《鸿雁》 巴音诺尔民歌 《宴》 齐·宝力格 《奔驼》 玉龙曲 《欢乐的草原》 热西嘎瓦 《朝霞》 巴雅尔 《苏和的白马》 齐·宝力格 第三学年： 《小黄马》 锡林郭勒民歌 《都仁扎那》 锡林郭勒民歌 《遥远的敖特尔》 李波 《东山哥哥》 哲里木民歌 《包金花》 哲里木民歌 《梦幻》 舒曼 《叙事曲》 布林 《腾飞》 仟·巴雅尔 《朱色来》 齐·宝力格 《万马奔腾》 齐·宝力格 《白骏马》 达日玛 《胡仁山影》 锡林郭勒民歌 《马头琴》教学大纲 （一）课程说明 课程总学时\周学时：98\1，理论讲授20课时，实践教学78课时。 学分：4 修课类型：选修课 开课学期：1—6学期 理论讲授与实践教学比例各占总学时中的20%和80%。 1、课程性质：马头琴是音乐教育专业技巧选修课之一。 2、课程教学目的与要求： 通过本课程的教学，使学生掌握正确马头琴演奏方法和技巧，提升学生学习民族乐器的热情。 3、教学内容与课时安排： 第一学期课程内容为：基础知识、基本技能。（3课时） 第二学期课程内容为：初级基础练习。（3课时） 第三、四学期课程内容为：中级基本练习。（7课时） 第五、六学齐课程内容为：高级技巧练习。（7课时） 4、使用教材与参考书： 《马头琴演奏法》 白·达瓦