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高职院校大学生校内勤工助学调研报告_以江苏经贸职业技术学院为例
*高职院校大学生校内勤工助学调研报告———以江苏经贸职业技术学院为例王书润( 江苏经贸职业技术学院 教务处,江苏 南京211168)摘 要: 对江苏经贸职业技术学院校内勤工助学状况进行调查,结果发现: 校内勤工助学活动具有能缓解大学生的经济压力,拓展和巩固所学的专业知识,增强学生的适应能力、办事能力、交际能力,培养学生自立自强精神,健全完美人格等积极作用,同时也存在一定的问题。对存在的问题进行分析,并提出相应的意见和建议。关键词: 勤工助学; 调查结果; 建议中图分类号: G710文献标志码: A文章编号: 1672 - 2604( 2014) 05 - 0053 - 04为了了解该校学生勤工助学的总体情况和发 展趋势,笔者专门走访了学生工作处负责勤工助学 的老师,了解到 2010—2012 年学生参加勤工助学的 相关数 据,其中参加勤工 助学的学生比例分别是 3. 06% 、2. 91% 和 2. 71% ,总体呈下降趋势。 主 要 原因: 一是随 着 经 济 的 发 展,大部分家庭经济条件 变好了,家长能够为孩子 提供在校期间的所有花 费,不需要孩 子 参 加 勤 工 助 学; 二是由于手头经济 比较宽裕,学 生 自 身勤工助学的意识不强; 三 是 学 院关于勤工 助 学 的 宣 传 不 到 位,没 能 广 而 告 之,使 得有意愿参加勤工助学的学生 因无法及时得到相 关信息而错失机会。( 二) 参加勤工助学的学生构成、目 的、影 响 及 学生、家长对勤工助学的了解程度、态度和评价1. 性别比统计数据 显 示,在参加勤工助 学 的 学 生 中,男 生占 26% ,女生占 74% 。当然,这与该院学生女多 男少的特点有关。据统计,该院男女生比例是 1 ∶ 7, 但从某种程度上来说,这也反映出女生比男生更愿 意参加校内 勤 工 助 学,因为对女生而言,校 内 勤 工 助学更安全、更经济、更方便。2. 年级比例从年级分布的数据来看,大一学生占调查人数 的 37% ,大二学生占 46% ,大三学生仅占 17% 。主一、研究的问题与方法勤工助学活动是指学生在学校的组织下,利用课 余时间,通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生 活条件的社会实践活动。勤工助学是学校学生资助 工作的重要组成部分,是提高学生综合素质和资助家 庭经济困难学生的有效途径[1]。校内勤工助学是指 高校有计划地组织学生参加校内的助教、助研、助管、 实验室、校办产业的生产劳动和后勤服务及各项公益 劳动,学生从中取得相应报酬的助学活动[2]。近年来,关于大学生勤 工助学的研究逐渐增 多,但总的来说,相关研究还有待深入,特别是关于 高职院校 校 内 勤 工助学活动的研究。为 了 了 解 高 职院校大学生校内勤工助学的现状和存在的问题, 完善大学生校内勤工助学工作,本研究以江苏经贸 职业技术学院为例,选取该校 2010—2012 级勤工助 学者为调查对象展开研究,共发放调查问卷 120 份, 回收 112 份,回 收 率 为 93. 3% ,其 中 有 效 问 卷 98 份。另外,笔者还通过访谈来深入了解校内勤工助 学的实际效果和存在的不足,并有针对性地提出相 应的解决对策。二、调查结果与分析( 一) 总体状况及趋势收* 稿日期: 2014 - 04 - 28作者简介: 王书润( 1970—) ,男,江苏经贸职业技术学院教务处副研究员。— 53 —要原因是: 大 一、大 二学生想通过勤工助学的方式 来锻炼自己,积累工作经验,同时,他们在校的时间 相对固定和 宽 裕,能满足用人部门的时间要求; 而 大三学生受顶岗实习等因素影响,不能继续参加校内勤工助学。3. 参加勤工助学的目的调查数据显示,该院学生参加勤工助学的目的 主要有 3 个: 增加工作经验、赚取生活费用和获得生活补贴。调查显示: 有 44% 的学生参加勤工助学的目的 是通过工作 实 践 来增加工作经验,提 高 实 践 能 力。分析其中的原因,主要是高等教育大众化时代到来 后,大学生的 数 量 大 幅 上 升,导致就业竞争压力不 断增大,为此要求大学生不但要具备广博的专业理 论知识,还要 具 备 较强的实际工作能力,以 增 强 就业竞争力。而“勤工助学活动不仅能让理论与实际 很好地联系 起 来,巩 固 专 业 知 识,更重要的是能让 参与者从中学到很多书本上学不到的东西,对以后步入社会工作有很大的帮助。”有 42% 的学生参与勤工助学的目的是赚取生 活费。虽然我国已初步建立 起“奖、贷、助、免、减” 和入学“绿色通道”的学生资助体系,但享受这些政策的学生数量是有限的。据统计,该院贫困生约占 总人数的 26% 。为支付每年 4000 多元的学杂费及 个人的生活费用,勤工助学就成为这些学生最好的选择。这部分
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