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清华在线 艺术硕士考前辅导内部资料 艺术-音乐 [2008年7月] 电话：010,传真联系人：左老师 李老师 地址：北京市海淀区清华大学东门紫光大楼（UNIS）206室 MFA入学资格考试 音乐学基础知识讲座 MFA入学资格考试的试题包含单项选择填空题，多项选择填空题和论述题三种题型。选择填空题主要考查考生对艺术门类的基本特性、重要艺术家及其作品的熟悉程度。论述题重在考查考生对艺术史和艺术学原理中的基本概念和创作规律以及创作方法论的掌握程度。 单项选择填空题共44道题，其中音乐学试题有6道左右，占该题型总量的14%，每题1分，共6分。该题型要求考生从四个备选答案中选择一项正确答案。 多项选择填空题共8道题，其中音乐学试题有1道左右，占该题型总量的13%，每题2分，共2分。该题型要求考生从多个备选答案中选出所有正确答案。 论述题分A组和B组，每组各选1题。其中A组考题为艺术学原理，B组考题中会有1道音乐学。每题30分，共60分。 音乐学基础知识包含五个部分：“音乐的基本特性与社会功能”、“音乐的形式要素”、“音乐史”、“音乐体裁”和“中外音乐名家名作”。 其中，“音乐史”、“音乐体裁”和“中外音乐名家名作”三部分的知识点较为密集， 涵盖内容丰富，是音乐学基础知识的重点和难点，历年试卷中的音乐学考题大多数都出自这三个部分。 下面我们按“音乐的基本特性与社会功能”、“音乐的形式要素”、“音乐史”、“音乐体裁”和“中外音乐名家名作”五部分内容的先后顺序依次对各知识点进行梳理、分析和总结。特别是上文所提及的三个部分，更是复习的重中之重。经过分析和总结后的知识点在内容量上被大大地压缩，以减轻考生复习的压力和难度。压缩后的知识点重点清晰，条理分明，便于考生记忆。 音乐的基本特性与社会功能 重点1： 音乐的定义： 音乐是凭借声波振动而存在、在时间中展现、通过人类的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术门类。 重点2： 音乐的特征： ①、非语义性（区别于口头语言艺术）； ②、非描绘性（区别于文学、绘画等描绘性艺术门类） 重点3： 音乐的社会功能： 包括认识功能、教育功能、审美功能和实用功能，考生要对每种功能的具体表现形式有初步的认识，并能加以简单描述。 重点4： 音乐与其他艺术门类的联系： 主要体现为音乐的抽象性与其他具像性艺术门类之间的互补关系，音乐在这种综合中常可以强化和深化另一种艺术的表意功能，提升艺术想象的空间，增强综合艺术作品的感染力。别的艺术门类与音乐综合后，可以增强音乐的认识功能，使其具有更强、更具体的指向性，如音乐与舞蹈、音乐与戏剧等。该内容常见于论述题，考生应对其充分思考，而不止于泛泛了解。 二、音乐的形式要素 重点1： 音乐的最基本要素： 音乐最基本的要素是音高与节奏。二者结合后形成旋律，旋律是音乐的根本，音乐的感染力常常是通过旋律来表达的。 重点2： 复调音乐与主调音乐的定义和区别： 复调音乐是几个独立旋律声部同时奏出，交错重叠；如巴赫的创意曲与赋格。 主调音乐突出一个主要的旋律声部，其他声部作为和声背景，起陪衬作用，如大家熟知的各种民歌、流行歌曲等。 重点3： 乐段、二部曲式、三部曲式、变奏曲式、回旋曲式及奏鸣曲式的结构特点： 乐段是曲式最小的完整单位，可以包含若干乐句；如蒙古族民歌《嘎达梅林》。 二部曲式由两个乐部构成，两个乐部之间有明显的对比，形成A B对比结构；如萨拉萨蒂的小提琴独奏曲《流浪者之歌》。 三部曲式（有些教科书中称为“复三部曲式”）由三个乐部组成，是ABA结构，中间乐部与前后乐部形成对比，体现曲式结构的再现原则；如勃拉姆斯的《匈牙利舞曲》。 变奏曲式是同一主题旋律的不断反复，但每次反复都有变化；图式是A A1 A2 A3 A4 ……如拉威尔的《包莱罗舞曲》。 回旋曲式有一个不变的主题材料不断反复出现，每次反复之间插入各种不同的对比性段落；图式是A B A C A D A……A ，如维瓦尔第的《四季——春（第一乐章）》 奏鸣曲式属于三部性结构，由“呈示部—展开部—再现部”构成，但每一部分内部又有比较复杂的构成材料，内涵比较丰富，常常表现一些深刻并具有戏剧性冲突的内容。如呈示部包含有“主部主题”和“副部主题” ，展开部则使用前面的主题进行各种变化发展。一般的交响曲、奏鸣曲、协奏曲的 第一乐章往往是建立在奏鸣曲式基础上的 。如贝多芬的钢琴奏鸣曲。 三、音乐史 （一）、中国音乐史 远古时期： 贾湖骨笛： 上世纪80年代在河南省舞阳县贾湖新石器遗址出土，由18支猛禽腿骨制成，经考古测定，距今约9000年，可以吹奏六声和七声音阶。 河姆渡骨哨和陶埙： 出土于浙江省余姚县河姆渡遗址，距今7000年左右，代表了长江以南地区远古