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湘教版语文三下《“护蛋”行动》课件.pptx
“护蛋”按一定的顺序把护蛋行动的经历写清楚、写具体。资料链接回顾课文《野餐》的写法：1.条理清晰，按事情的发展顺序叙事。2、语言朴实3、抓住人物的动作、神态、语言、心理活动来写，使文章变得生动。.资源共享1、学生展示自己的护蛋结果鸡蛋完好无损；裂了口子；弄破了，只剩下蛋壳。2、学生分小组交流自己的鸡蛋为什么会有这样的结果。细心→鸡蛋完好无损不小心撞了一下→裂了一道口子摔在地上→只剩下蛋壳3、全班交流：谈谈自己参加这次活动的亲身体会。1、是否将“护蛋”的经历写出来了？2、是否写出了内心深处的体验？3、是否有错别字，标点是否正确？4、语句是否通顺、连贯？写 一 写习作要求：1、选取最难忘的一段经历，写作文。2、要写明老师布置了怎样的一个任务，同学们有什么样的反应。3、抓住鸡蛋弄坏的那一天的情形来写，注意把经过写完整。4、检讨保护鸡蛋失败的原因或者分享你保护鸡蛋成功的秘诀，并谈谈自己参加的这个活动的感受。
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