2017-2018学年八年级政 治上册 第二单元 学会交往天 地宽 第三课 在交往中完善自我 第1框 交往伴一生，一生在交往教案 鲁教版.docVIP

交往伴一生，一生在交往 年级 八 科目 思品 任课教师 授课时间 课题 交往伴一生，一生在交往 授课类型 新课 一、教材分析 本主要说明人不能孤立的存在，只有与人交往，才能满足心理的需要，更好的适应社会，交往对人的一生起着重要的作用。主要是帮助学生认识交往的必要性和重要性，知道人生离不开交往，交往对人的成长有重要的作用，从而能够在生活中积极交往。而本又是第二单元的第一框题，在整单元的教学内容中处于基础地位。 （二）能力：发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力，初步培养交往与沟通的能力。 （三）知识：认识人生活在社会中必须与他人交往，理解交往的必要性和重要性。 四、教学重点难点 重点 在交往中完善自我 难点 在交往中完善自我 五、教学过程设计 一、新课导入 二、展示学习目标 三、自学指导 自学课本p32—36页思考（时间：6分钟小字内容略读，大字内容细读理解，把答案找出来，画上线） 1、为什么人生离不开交往？（必要性） 2、交往的重要作用有哪些？（重要性） 3、交往中应注意哪些问题？ 四、分享自学成果及重难点讲解 用“狼孩”的故事、课本材料“马超把自己的三个孩子关在家里”、课件上“10 岁的小杰是在“与世隔绝”的圈养环境下长大的“——让学生知道交往的必要性 感悟名人名言 如果你有一个苹果，我有一个苹果,,我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。 ——萧伯纳 如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉忧愁。 —— 真情告白你我他 1. 在现在的生活中，你经常与哪些人交往？你有多少自己的知心朋友？ 2. 当你学习进步或有开心的事情的时候，你想到过你的朋友吗？ 3. 当你感到忧愁、烦恼的时候，是一个人默默地承受，还是喜欢找要好的朋友倾诉？ 4. 你了解你的朋友的优点和缺点吗？他（她）的缺点或者优点对你有什么影响吗？ 5. 打一个比方，如果你一个人趴在一个孤岛的一棵大树上，周围是茫茫的海水和虎视耽耽的鳄鱼，此时你的最大的愿望是什么？ 6. 马路上遇到迷路的老人，公交车上看到有老人上车，你会如何做？如果你帮助了他们，内心有什么样 通过“名人名言和“真情告白你我他”让学生懂得交往的重要性。 交往很重要，交往也要谨慎 要善交益友，乐交诤友，不交损友 五、课堂小结 六、练习及检测题 1、交往对我们的成长有重要影响。下列能说明这一点的有 ①多一个好朋友，多一条出路②结交坏朋友，会把自己引向深渊 ③朋友不分好坏，都是我们宝贵的财富④交友不必分好坏，关键在于自己如何把握 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 2、下列做法，能使我们在交往中不断完善的有 ①不断结识新朋友②择其善者而从之，其不善者而改之 ③结识新朋友，不忘老朋友④只和比自己成绩好的人交朋友 A.①② B.①②③ C.③④ D.②③④ 七、作业设计 学习与评价第三课:15、17 4