人教版小学语文六年级上册《各具特色的民居》ppt课件.pptVIP

我们的祖国地大物博，“百里不同风，千里不同俗”，在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色。看图片，猜猜这是哪个地方的民居？ 北京 四合院 北京胡同 上海石库门 陕西窑洞 江南水乡民居 无锡民居 西藏 碉房 四川羌寨民居 云南版纳傣族民居 云南瑞丽傣族民居 客家围屋 傣族竹楼 课前积累 1、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”唐·杜牧《清明》 2、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”唐?王维《九月九日忆山东兄弟》 3、?“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”王安石《元日》? 民居是建筑中最早出现的类型，是中国建筑史上对民间居住建筑物的习惯称呼，作为住房的民居在人们的日常生活建筑中占有极为重要的位置。我国的民居建筑是千百年来劳动人民用自己勤劳智慧的双手，在适应与改造大自然的漫长岁月中创造出来的。由于我国幅员广阔，各地区的自然地理条件不同，56个民族风格与传统各异，生产和生活各具特色，建筑材料千差万别，使我国的民居建筑多姿多彩，富有创造性。今天我们就来认识其中的两个。 检查课前预习情况这些词语我会读 　　 “骚扰、偏僻、魅力、清风徐来、和睦相处、勤俭持家、秩序井然、遮天盖地、宏伟壮观、别致美观、蜂拥而至、安然无恙、崇山峻岭” 出示出示自学指导一 1.自由读课文，做到读正确、读流利，读后画出不懂的词句。 2.先利用工具书或联系上下文自己解决不懂的词句，再与同桌交流。 3.再读课文，把读不通顺、读不懂的地方多读几遍。 4.默读课文，思考：客家民居和傣家竹楼各有什么特点。 5.初步交流阅读感受，并分别用一个词形容他们给你留下的印象。 （1）这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 （2）营垒式住宅。 （3）墙厚1米、高15米以上的土楼。 （4）一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。 （5）土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列。 （6）楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家平等地分到底层至高层各一间房。 客家民居特点 傣家竹楼的特点 （1）傣家竹楼有“藏在竹林”的特点。 （2）傣家竹楼还有“傍水而居”的特点。主要是因为他们住在亚热带，竹楼有利于防酷热和湿气。 （3）傣家竹楼还有“树满寨，花满园”的特点。 （4）傣家竹楼结构简单。 （5）傣家竹楼也有别致美观的特点。 （6） 它还有“宽敞和通风很好”的特点。 （7）傣家建造竹楼的风俗：一家盖房，全村帮忙。这体现了傣族人民的团结友好，也算是傣族盖房的一大特点。 出示自学指导二 1.默读课文，思考：作者介绍民居特点时运用了哪些说明方法？ 2.集体交流，要求：结合文中语句举例谈谈说明方法，并说说这样写的好处。 自学检测 文中运用的说明方法有： 列数字 打比方 引用资料 举例子 1）列数字：“……夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。”（具体可感） 2）打比方：“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”（形象直观） 3）引用资料：“按照传统习俗，先要选好地方，打好地基……”（充实具体） 4）举列子：“比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：‘承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕’，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。”（真实可信） 关于客家人 客家人是指原籍为黄河流域地区的汉人，在东晋战乱时南迁，开始成为具有“特殊身份”的一群居民，在后来的几次迁徙行动中，逐渐形成今天具有独特风貌的客家民系。客家人最为明显的特征是讲客家话，客家语系是汉民族八大方言之一。 傣族，中国少数民族之一。主要聚居在云南省西双版纳傣族自治州等地，主要从事农业。寺塔和竹楼、竹桥显示出别具一格的建筑艺术。傣族是一个有着悠久历史的民族，“傣”为本民族自称。 傣族有自己的语言和文字。傣语属汉藏语系壮侗语族壮傣语支。傣文来源于梵文字母的拼音文字，原有傣力、傣那、傣绷、金平四种，现通行西双版纳和德宏两种文字。 关于傣族 课外拓展丰富视野 当堂训练 把下列词语补充完整。 崇山（ ）岭 安然无（ ） （ ）天盖地 （ ）拥而至 和（ ）相处 秩序（ ）然 喜气（ ）（ ） （ ）伟壮观 根据课文把下列句子补充完整。 ①客家先民崇尚圆形，是因为他们认为 。 ②因为 ，所以傣族人家依然保持着“多起竹楼， ”的习惯。