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苏教版小学六年级数学下册《圆锥的体积》PPT
学习目标： 圆柱和圆锥的底和高有什么关系? 想一想，讨论一下： （1）通过刚才的实验，你发现了什么？ 圆柱的体积是与它等底等高圆锥体积的3倍。 圆柱和圆锥等底等高 想一想: * * * * * * * * * * * * * * * 圆锥的体积 1.结合实验，会叙述圆锥体积的推导过程。 2.能运用圆锥体积的公式解决简单的实际问题。 自学指导： 认真看课本第20~21页。思考： 这个实验过程是什么？ 这个实验用了那两个容器， 这两个容器有什么特点？ 2.从试验中得到什么结果？ 3.根据实验的结果你能做试一试？ (6分钟后比谁能做对检测题) *
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