特殊教育论文：一个随班就读女生的成长逆袭历程.docVIP

特殊教育论文 “60分”的奇迹 ——一个随班就读女生的成长逆袭历程 　 【内容摘要】现代教育背景下如何关注随班就读生的学习与进步，为其注入成长的正能量，从而创造出属于他们的一片晴空？本文围绕“60分”的绝缘体、“60分”的逆袭之旅、“60分”的诞生三大篇章，记录并论述了一个随班就读女生的成长逆袭历程，以真实可感的事实案例见证随班就读生这一弱势群体中一个生命个体的成长印迹。 【关键词】随班就读 “60分” 奇迹 多年的教学使我试图去接受和相信“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。或许是因为在我不算漫长的教师生涯中还未曾遇到这样一个她。她是一名随班就读生，她的出现让我原本坚实的教育理念受到了前所未有的击打；但更要感谢她，也是她的出现让我对教育的本质有了一次更为深彻的领悟。每一个随班就读生都是一个折翼的天使，等待有一个真诚的守护者，倍加呵护、勤加教导，为他们插上飞翔的翅膀。雅思贝尔斯教育的本质是心灵的教育，是一颗树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。鲁迅教育植根于爱。教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”当下定决心转化她的那一刻起，我把与她父母的沟通提到了重要议程。每月、每周甚而每天，我都会礼貌性地“骚扰”他们一回，或许是被我缠烦了，她的母亲甚至去开通了教育网短号，从和我的无言以对到后来长久煲电话粥，一来二去，我对孩子的成长历程有了更深入的了解。父亲常年在船上讨海为生，偶尔进港来校一趟，总会拎上大袋的零食，对其他却总不闻不问。每每此时，我总是抓住契机，主动上前沟通，慢慢地他也能够和我说上一段，答应以后会多关心孩子，鼓励孩子在学习上进步。母亲来校的次数频繁了，能够经常把孩子接回家住了，有时会眼巴巴地等我到来，很自豪地跟我诉说“这个双休日，她竟然认真地写完所有作业。”“这一晚，我第一次看见她写作文了。”“这孩子会开始跟我说学校里发生的事了。”……每每，总能看到她虽已布满皱纹的脸上流露出的格外美丽的笑容。 孩子是父母最大的事业。对每个家庭而言，孩子就是他们的100%，没有不爱孩子的父母，只是那份真爱被曾经的家庭破碎、曾经的不怀希望导致了恒久的伤痕和淡漠，这一刻终于得到了冰释与复还。有了父母的支持和监督，她的“60分”攀爬之旅挺进了一大步。 二、引导同学，从排斥到接纳 马克思说过：“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。 三、激励自我，从游离到投入 陶行知培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。 1