山东教育版小学品德与社会五年级上册《不能忘记的屈辱》教案.docVIP

第二单元??不屈的中国人 1.不能忘记的屈辱 活动目标： 1．通过了解史事，勾画地图等活动，让学生知道在清代末期中华民族的领土被割让、被租借，认识祖国山河破碎，祖国国宝被掠夺，满目沧桑的情形。 2．通过体验感悟，让学生感受祖国山河破碎给中华民族带来的屈辱。 3．通过讨论让学生明白要牢记历史，正视历史，学习用联系的观点，辩证的方法看待历史。 课前准备： 学生：预习教材，收集清末割地、租借地、租界、圆明园国宝的资料。 教师：课件。 重点难点： ? 重点：重温历史，感受当时侵略给人民带来的伤害与屈辱，谈谈自己的体会。 ? 难点：结合实际，说说以后在学习及生活中该如何做。 课时数：3课时 活动过程： 第一课时 活???动???设???计 修?改?部?分 一、谈话导入： 同学们，上课以前，我们先来欣赏一下祖国的大好河山。（播放图片）你有什么感受？可是呀，我们的祖国是饱经沧桑的，今天就让我们一起走进在祖国的昨天。 二、活动一：抚今追昔 1．同学们请把目光投向大屏幕，你看到了什么？如果你想给这幅漫画取个名字，你想怎么取？ 2．是的，这就是100多年前清朝末年的中国。今天就让我们随着漫漫的历史长河，一起去回望那不堪回首的屈辱岁月，一起去重新审视历史。 3．让我们翻开书的28页，仔细观察这三幅地图，你发现了什么？ 4、是呀，1997年香港回到了祖国的怀抱，1999年我们收回了澳门。那么，你们看到这三副不同年代的地图，想问点什么呢？ 5．一个大大的疑问萦绕这我们的大脑，现在就让我们回到一百多年前的清朝末期，去了解一下那刻骨铭心的历史吧！ 活动二：感知山河破碎 1．（看鸦片战争短片，出示《南京条约》片段）第一次鸦片战争以后，外国列强纷纷入侵我国，先后爆发了第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争等，先后签订了一千多个不平等条约，香港、澳门就是这样被列强强行瘧夺去的，其实，不止香港和澳门，我国还有许多地方同样也被外国列强强行侵占和租借。结合你平时的了解，说一说，这些列强分别侵占或强行租借了我国哪些领土？（出示图表：侵占） 其实，侵占了我们领土的还有一些国家，它们侵占的领土也还有很多，例如：沙俄还侵吞了我国东北外兴安岭以南、黑龙江以北；乌苏里江以东包括库页岛在内；巴尔喀什湖以东、以南。（补充贴表） 2．同学们，请你们同桌两个同学一起，在地图上找一找，用彩色笔圈出被侵占或强行租借的地方，看看他们的铁蹄都践踏过我们哪些国土。 3．在投影上指示，逐个地方地指导孩子看图，指一个圈一个，示范画。 4．（看图）我们的国土发生了什么变化？这一块块土地，就像一个个孩子，和母亲失散了，本来完整的国土，变得残缺不全了。据统计， （出示：清政府割让国土160余万平方公里！相当于目前中国国土面积的六分之一，相当于目前20个重庆市的大小。） 5．可侵略者的贪欲并没有得到满足，中日甲午战争后各帝国主义国家在中国划分势力范围，掀起瓜分中国的狂潮。 （出示图表：势力范围） 6．请同学们再次拿起笔，在地图上圈出各国列强在中国划分的势力范围，看看他们又把魔爪伸向了哪些地方？（抽生到展示台示范）指导学生边看图，边找，边圈。 7．我国的领土又发生了什么变化？ 8．我们的土地越来越少，而外国列强的野心却并没有停止，他们还通过各种手段，在我国 建立“国中之国”──租界。这些租界遍布中国（出示图表：租界）。 9．请同学们在中国地图上标出这些租界所在的城市，看看外国列强在多少个城市建立了“国中之国”。（看图）看着你们手里的地图，现在我们的国家变成什么样子了？曾经完整的祖国山河，如今变得支离破碎。 三、升华情感体验 同学们，学问本课，你有什么话想说，快快拿起笔来，把它们记录下来吧。 （汇报交流） ? 第二课时 活???动???设???计 修?改?部?分 复习导入 同学们，通过上节课的学习，我们感受了祖国母亲深切的痛，这节课我们再来继续学习。 活动一： “万园之园”——圆明园的毁灭。 ?1. 对于帝国主义而言，当时的中国遍地是黄金，是一块令人垂涎的肥肉，他们都想来分一口，他们所到之处都是一片狼藉。这其中留给中国历时一百多年的最大的一次浩劫，就是震惊世界的“火烧圆明园”。师点击课件（出示“圆明园”全景图）这就是被称为“万园之园”的圆明园。现在，就让我们一起来欣赏一段短片，穿越时空，走进150年前的圆明园。 （师点击、播放课件，看影片，结束后，回到圆明园全景主画面） ?圆明园有5200亩。除了以大著称外，它还有一个令世人叹为观止的是它的——美！（点击出示课件）这是圆明园一百零八景中最有名的四十景。 ?师小结：富丽堂皇、精巧雅致、自然幽美、诗情画意的圆明园，确实是座集宏伟、华美、智慧于一体的化身。相传被欧洲人称为四大名园之一。它还是一座收藏了无数奇珍异宝、历史文物、书画古玩、铜瓷器皿的巨大宝库。