苏教版小学科学三年级下册《把液体倒进水里》教案.docVIP

《把液体倒进水里》教案 ? 教学目标：? ????1、学生通过观察液体倒入水中的沉浮现象和溶解现象，知道哪些液体可以溶解在水里，哪些液体不溶解。? 2、知道液体在水中存在沉浮现象。? 3、会比较液体混合前后体积和重量的变化。?? 教学重点：? 借助水认识液体更多的性质。?? 教学难点：? 了解液体在水中的沉浮现象。 教学准备：? ????学生自带各种液体；教师准备材料：油、水、蜂蜜、酒精、冷热水、墨水、带盖的小瓶、量筒、天平等。?? 教学过程：? 一、导入新课? ⒈谈话：课前老师请同学们带来了一些材料，你带来了什么呢？你能向其他同学们介绍一下吗？? 2、教师出示所带的葡萄汁，问：请同学们猜想一下，如果把葡萄汁倒进水里去，会出现什么现象？? 3、实验验证。? 小结：把葡萄汁倒进水里后，葡萄汁和水混合。葡萄汁颜色变淡了，味道也变淡了，我们可以说葡萄汁在水中溶解了。? 4、揭示课题：其他液体倒进水里会不会溶解呢？会不会产生别的现象呢？今天这节课我们一起来研究“把液体倒进水里”。（板书课题）? ????[??设计意图：教师通过身边的事例引出探究的课题，使学生初步认识液体的溶解现象，使学生感受到生活中处处有科学，由此激发学生学习的兴趣和探究的欲望。?]?? 二、探究液体在水中的沉和浮? 1、提问：把你的液体和水混合后会是什么样的？请把你们的猜测在记录纸上写出来。? 学生小组讨论，填写实验记