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济南版七年级生物上册《生物学的探究方法》课件
第三节 生物学的探究方法 1.什么是生物圈?绝大多数生物生活在生物圈的哪些范围内? 2.生物圈为生物的生存提供了哪些条件? 3.什么是栖息地? 4.威胁生物生存的关键因素是什么? 学 习 目 标 1.通过分析和讨论“巴斯德实验”,概述科学探究六个环节的大致过程和常用的研究方法。 2.举例说明“控制实验变量,设计对照实验”是实验成功的关键。 3.通过观察生活中常见的生物现象,尝试发现与生物学相关的问题,并模仿设计一些简单探究实验,逐步培养科学探究的能力。 4.通过了解科学家的工作和思维方法,体验科学探究是人们获取科学知识,认识世界的重要途径之一,认同科学家严谨求实的科学态度和锲而不舍的精神。 自主学习(一):(9分钟) 阅读教材P.10-11中“探究的基本过程”,根据巴斯德的实验,分析并讨论下列问题: 1.巴斯德的研究是为了解决什么问题?根据提出的问题,他作出了怎样的科学假设? 2.在巴斯德实验中,曲颈瓶的设计与斯巴兰让尼实验的烧瓶不同在何处?有何作用呢? 3.在巴斯德实验中,设置A瓶的作用是什么? 4.根据实验结果,巴斯德可以得出什么结论? 自主学习(二):(4分钟) 阅读教材P.11-13中“探究的常用方法”部分,然后完成下列问题: 1.生物学探究的过程中可以采用的方法有哪些? 举例说明。 2.“在实际工作中,只需要一种生物学探究的方法即可”,这句话你是如何理解的,谈谈你的看法。 2.阅读教材P.13“巩固提高”第2题,完成下列问题: 达 标 检 测 1. 生物科学探究过程大致包括六个环节,分别 是: ________ 、 ________ 、 ________ 、________、 ________ 、________ 。 2. 探究成功的前提是能够提出有研究价值的___,并作出符合科学事实的___;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究___。探究计划包括__和___,以及所需要的___和___等。 3. 可供生物学探究采用的方法有很多,如____ 、_____、_____ 、_____等,在实际工作中,往往多种探究方法并用。 达 标 检 测 4.在设计探究光照对蟑螂生活的影响实验时,除了哪一条件外,其他条件的选择都应相同( ) A.温度 B.湿度 C.食物 D.光照 5.巴斯德认为,肉汤变酸是由微生物引起的,并证明这些微生物来自空气,他成功的关键是( )。 A.运气好 B.动脑设计了曲颈瓶 C.观察时认真 D.实验用具好看 6.探究过程中需要( )。 A.实验法 B.观察法 C.调查法和测量法 D.以上多种方法灵活运用 达 标 检 测 7.判断下列使用的研究方法。 (1)要了解校园生物的种类用 法。 (2
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