人教版高中生物复习《光合作用与细胞呼吸的综合运用》教案.docVIP

人教版高中生物《光合作用与细胞呼吸的综合运用》教案 【知识储备库】 光合作用与细胞呼吸的区别与联系 项目 光合作用 细胞呼吸 范围 绿色植物的绿色细胞 一切生物的活细胞 与光的关系 再光照下才能进行 与光无关，每时每刻都在进行 物质变化 无机物→有机物 有机物→无机物 能量变化 光学能→化学能(储能) 稳定的化学能→活跃的化学能(放能)及热能 实质 合成有机物，储存能量 分解有机物，释放能量，供细胞利用 场所 叶绿体 活细胞(主要在线粒体) 条件 只在光下进行 有光、无光都能进行 联　系 光合作用储存于有机物中的能量只有通过细胞呼吸才能用于各项生命活动；光合作用是自然界中最基本的物质代谢和能量代谢，细胞呼吸则为生命活动提供动力并成为物质转化的枢纽。 【特别提醒】①光合作用所需要的CO2有两个来源：自身细胞呼吸产生；从周围空气中吸收。②光合作用释放的O2有两个去向：用于自身细胞呼吸；细胞呼吸用不完，才释放到周围的空气中。③光合作用制造的葡萄糖有两个去向：用于细胞呼吸消耗；细胞呼吸消耗不完，才用于积累。 2.光合作用速率与呼吸作用速率 (1)呼吸速率的表示方法：植物置于黑暗环境中，测定实验容器内CO2增加量、O2减少量或有机物减少量。 (2)净光合速率和真正光合速率 ①净光合速率：常用一定时间内O2释放量、CO2吸收量或有机物积累量表示； ②真正光合速率：常用一定时间内O2产生量、CO2固定量或有机物产生量表示。 (3)光合速率与呼吸速率的关系： ①绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织测得的数值为呼吸速率(A点)。 ②绿色组织在有光条件下光合作用与细胞呼吸同时进行，测得的数据为净光合速率。 ③真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率。 关系式用O2、CO2或葡萄糖的量表示如下： A．光合作用产氧量＝氧气释放量＋细胞呼吸耗氧量 B．光合作用固定CO2量＝CO2吸收量＋细胞呼吸释放CO2量 C．光合作用葡萄糖产生量＝葡萄糖积累量(增重部分)＋细胞呼吸消耗葡萄糖量 【特别提醒】植物所有的生活过程都受温度的影响。在一定的温度范围内，提高温度可以提高酶的活性，加快反应速度。但是温度对光合作用和呼吸作用的影响不同(如图所示)，所以植物净光合作用的最适温度不一定就是植物体内酶的最适温度。 3.利用典型装置测定光合、呼吸速率 (1)净光合速率的测定（如右图） ①NaHCO3溶液的作用：玻璃瓶中的NaHCO3溶液保证了容器内CO2浓度的恒定，满足了绿色植物光合作用的需求。 ②植物光合速率指标：植物光合作用释放O2，使容器内气体压强增大，毛细管内的水滴右移。单位时间内水滴右移的体积即是净光合速率。 ③条件：整个装置必须在光下，光是植物进行光合作用的条件。 (2)呼吸速率的测定(如右图) ①上图同样可以用于呼吸速率的测定，但要把NaHCO3溶液换成NaOH溶液，吸收植物呼吸作用释放的CO2。 ②植物呼吸速率指标：植物呼吸作用吸收氧气，释放CO2，CO2被NaOH溶液吸收，使容器内气体压强减小，毛细管内的水滴左移。单位时间内水滴左移的体积即是呼吸速率。 ③条件：整个装置必须遮光处理，否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。 4.利用气体含量变化判断光合强度和呼吸强度 一般以光合速率和呼吸速率（即单位时间单位叶面积吸收和放出CO2的量或放出和吸收O2的量）来表示植物光合作用和呼吸作用的强度，并以此间接表示植物合成和分解有机物的量的多少。 （1）在黑暗条件下植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，因此此时测得的O2吸收量（即空气中O2的减少量）或CO2释放量（即空气中CO2的增加量）直接反映呼吸速率。 （2）在光照条件下，植物同时进行光合作用和呼吸作用，因此此时测得的值并不能反映植物的实际光合速率，而反映表观光合速率或称净光合速率。 ①光合作用实际产氧量＝实测的O2释放量 ＋ 呼吸作用消耗O2量 ②光合作用实际CO2消耗量＝实测的CO2消耗量 ＋ 呼吸作用CO2释放量 ③光合作用葡萄糖净生产量＝光合作用实际葡萄糖生产量 － 呼吸作用葡萄糖消耗量 （3）光合速率与植物生长 当净(表观)光合速率＞0时，植物积累有机物而生长； 净光合速率＝0时，植物不能生长； 净光合速率＜0时，植物不能生长，长时间处于此种状态，植物将死亡。.光合量和呼吸量的比较 CO2的来源和去路 说明：A图表示线粒体释放的CO2直接释放到大气中，即植物只进行呼吸作用；B图表示线粒体释放的CO2一部分进入叶绿体中，一部分释放到大气中，此时光合作用小于呼吸作用，仍释放CO2；C图表示线粒体释放的CO2全部进入叶绿体中，但没有从大气中吸收CO2，说明光合作用等于呼吸作用，所以表现为既不吸收CO2，也不放出CO2；D图表示线粒体释放的CO2全部进入叶绿体中，同时还从大气中吸收