人教版小学语文二年级下册教学设计《我为你骄傲》.docVIP

人教版小学语文二年级下册教学设计《我为你骄傲》.doc

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人教版小学语文二年级下册教学设计《我为你骄傲》

小学语文第四册22课《我为你骄傲》教学光碟设计 审稿 菜单 (一级) 内 容 制作建议 一、全篇课文朗读 22 我为你骄傲 一个风和日丽的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里,把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。 我拾起一块光滑的小石头,把它扔了出去。一不小心,石头砸在了老奶奶家的后窗户上。我们听到到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。 那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕,担心她知道是我干的。这以后,我还是和往常一样,每天给她送报纸。她也和往常一样,微笑着跟我打招呼,我却觉得很不自在。 我决定把送报纸的钱攒起来,给她修理窗户。三个星期过去了,我已经攒了7美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装进了信封,在便条上向老奶奶说明了事情的经过,并真诚地向她道歉。 一直等到天黑,我才悄悄地来到老奶奶家门前,把信封投到她家的信箱里。我心里顿时感到一阵轻松。 第二天,我去老奶奶送报纸。她微笑着接过报纸,说:“我有点儿东西给你。”原来是一袋饼干。我谢过她,然后一边吃着饼干,一边继续送报纸。 当饼干快要吃完的时候,我发现袋子里有一个信封。打开信封一看,里面是7美元和一张便条,上面写着:我为你骄傲。 点击【全篇课文朗读】进入,文字和朗读声同步(朗读声课关闭)。 声音分为左右声道,做示范时声音与内容同步,做朗读练习时可关闭示范朗读声,只留下配乐声。 ★背景音乐:为风格舒缓的音乐。 二、生字新词学习 1、会认生字 字 拼音 偏旁(应该是部首,偏旁的范围更大—汉字的每个部件都是偏旁) 组词 点击“会认生字”后,显示本课所要求会认的字的生字界面,共4个,一屏展示。 自由点击每个生字进入,该生字放大(带有田字格),田字格中每部分结构轮流闪动,最后生字定格。上方为拼音,右边竖排的词语。生字词语各读一遍,可以反复点击朗读。 各页面均设置“返回”按钮,点击后返回上页界面。 攒 zǎn 扌 攒起来 攒钱 积攒 歉 qiàn 欠 道歉 歉意 抱歉 箱 xiàng 竹 信箱 邮箱 纸箱 顿 dùn 页 顿时 停顿 顿号 2、会写生字 字 拼音 组词 书写提示(建议此栏右侧,增加笔顺、结构两列) 部首 点击“会写生字”后进入,显示本课所有要求会写的生字。 自由点击每个生字,该生字放大在田字格中,上面是拼音,右边是词语。生字、词语各读一遍。 生字下方设置“笔顺” “书写指导”按钮。点击“笔顺”按钮时,在田字格中书写。点击“提示”按钮,说提示语 。(此段建议改为:生字下设【笔顺】【书写提示】按钮。点击【笔顺】,在田字格中按笔顺书写,写完后,自动显示该字的结构,田字格中每部分结构轮流闪动,最后生字定格,生字的部首显示为红色。点击[书写提示]按钮,说提示语。) 报 bào 报纸 报告 报导 右边不是“皮”字 扌 拾 shí 拾起 拾金不昧(mèi) 拾到 右边是个“合”字 扌 滑 huá 光滑 滑滑梯 滑板 右边是个“骨”字 氵 封 fēng 信封 封口 封条 左边是两个“土”字 寸 玻 bō 玻璃 玻片 右边是个“皮”字 王 璃 li 玻璃 琉璃 右边是个“离”字 王 破 pò 破碎 破烂 破洞 右边是个“皮”字 石 碎 suì 打碎 碎片 摔碎 右边“卒”字,中间是两个“人”,下面是个“十”字 石 继 jì 继续 继往开来 相继 右边里面是个“米”字 纟 续 xù 陆续 延续 续集 右边是个“卖”字 纟 骄 jiāo 骄傲 骄阳 骄气 右边是个“乔”字 马 傲 ào 傲慢 傲骨 傲视 左中右结构,三部分靠紧 亻 3、近反义词 近义词 :往常——平常 光滑——平滑 真诚——诚实 反义词 :光滑——粗糙 风和日丽——狂风大作 ★点击近反义词,出现文字,并配朗读音 三、句段篇章赏析 1、句段一: 我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。 点击【句段一】,出现句子。 设置:读、看、找、说、返回五个图标. 读:原文朗读。 点击【读】,朗读句子。 看: (视频)动画演示,流星从天而降的样子,让学生感受“从天而降”这个词语。 点击【看】,出示视频。 找: (文字)(配音)这是一个比喻句,让我们很形象地看到了调皮男孩在房顶扔石头的场景,课文中还有比喻句吗?找找看。 我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。 点击【找】,出示文字配音。 点击横线,出示答

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