高等教育质量保障新类型监测评估.docVIP

高等教育质量保障新类型:监测评估 王战军 乔刚 李芬 北京理工大学教育研究院 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 监测评估是适应我国高等教育发展新常态而出现的一种高等教育质量保障新类型。它是利用现代信息技术持续收集和深入分析有关信息,直观呈现高等教育状态,为多元主体价值判断和科学决策提供客观依据的过程。全面实施高等教育监测评估,必须深刻理解高等教育监测评估的内涵,准确把握其四大特征:常态监测教育教学过程;用数据说话呈现教育质量;及时反馈与持续改进教育教学质量;多元主体对质量状况进行价值判断。同时从制度建设、遵循原则、制定指标和保障机制等方面明确实施路径。 关键词： 高等教育; 质量保障; 监测评估; 作者简介：王战军(1956-),男,河北邯郸人,北京理工大学教育研究院教授,博士生导师,教育部高等教育教学评估中心副主任,从事高等教育评估研究; 作者简介：乔刚(1981-),男,山东东明人,北京理工大学教育研究院博士研究生,从事高等教育评估研究; 作者简介：李芬(1981-),女,山西运城人,北京理工大学教育研究院博士研究生,从事高等教育评估研究。 收稿日期：2015-03-30 基金：国家自然科学基金面上项目 A New Type of Higher Educations Quality Assurance:Monitoring Evaluation WANG Zhan-jun QIAO Gang LI Fen Institute of Education,Beijing Institute of Technology; Abstract： Monitoring evaluation is a new type of higher educations quality assurance with the emergence of Chinas new normal of high educations development.In order to present higher educations status directly and provide an objective basis for multi-agent value judgments and scientific decision-making,monitoring evaluation will take use of modern information technology to collect and analyze the related information.The connotation and characteristics of higher educations monitoring and evaluation include:monitoring teaching process regularly,showing the quality of education by data,feedbacking and improving teaching quality and multi-agent value judgments.It should clear the implementation path from constructing institutions,following principles,constituting indicators and improving mechanisms. Keyword： higher education; quality assurance; monitoring evaluation; Received： 2015-03-30 一、问题的提出 随着社会发展节奏的加快、信息技术的快速发展,特别是大数据时代的来临,原有的高等教育评估暴露出周期过长、评估过程静态化、评估结果具有终结性和滞后性等缺陷,已无法满足当今社会公众及时了解高等教育质量的诉求,也不能适应高等教育领域全面深化综合改革、全面提高教育教学质量的新形势和新要求。我国高等教育已经步入了发展的新常态,创新高等教育质量保障的方式方法,更新评估理念,拓展评估类型,丰富评估手段,构建与高等教育综合改革相适应的高等教育质量保障体系是时代的要求,使命光荣,责任重大。 在总结前人研究成果的基础之上,本文提出了高等教育质量保障的新类型———监测评估,并将高等教育监测评估作为一个整体概念定义为:是利用现代信息技术持续收集和深入分析有关信息,直观呈现高等教育状态,为多元