北京某某大学2010年文明单位创建工作总结.pdfVIP

北京某某大学2010年文明 北京某某大学2010年文明 北北京京某某某某大大学年文文明明 单位创建工作总结 单位创建工作总结 单单位位创创建建工工作作总总结结 单位精神文明建设水平的高低直接影响着学校的生存和发展我, , 校始终把创建文明单位作为重要的办学目标之一。一年来 学校坚持, 邓小平理论“三个代表”重要思想为指导积极贯彻落实科学发展观, , 认真学习党的“十七大”报告精神，团结和依靠全体教职员工，求真 务实，迎难而上，奋力拼搏，精神文明建设取得了良好的实效，促进 了办学规模和办学水平的进一步提高。现将主要工作总结如下： 一、加强思想道德建设，提高教职员工文明素质 努力提高教职员工的思想道德素质，是学校精神文明建设的重要 内容和任务，它集中体现着学校精神文明建设的性质和方向，对学校 又好又快发展起着落巨大的推动作用。为此，学校把加强思想道德建 设作为一项重要工作来抓紧、抓好。 1、抓好政治学习，提高思想觉悟，坚定政治立场 学校坚持每两周一次的政治学习制度，学习党的基本路线、基本 纲领，学习党的十六大、十七大精神，学习邓小平理论和“三个代表” 重要思想，学习科学发展观，学习时事形势，学习党和国家的方针、 7 政策、法规法律，学习十六大以来重要的会议精神。 月份组织全体 10 教职员工学习市第九届党代会精神。 月初在全体党员同志中开展 了学习胡锦涛总书记6.25 讲话精神。十七大召开以后多次组织教职 员工进行学习，观看录象，参加专题讲座，并组织全体教职工撰写心 得体会。通过学习、讨论、交流，认识到党的十一届三中全会以来路 线、方针、政策的正确性，看到了改革开放的丰硕成果，确立了建设 中国特色社会主义的共同理想，坚定了走建设中国特色社会主义道路 的信心和决心。 2、开展思想道德教育，形成良好的职业道德 学校重视教职工职业道德教育，继续组织教职工学习了《公民道 德建设实施纲要》，学习实践《崇明教师师德形象二十条》根据市电 9 大颁布的“五要五不要”的师德规范要求，结合学校实际， 月份开 展了师德精神大讨论活动，要求全员参与，干部带头，做到时间落实、 10 6 人员落实、汇总落实。 月份进行了总结，形成了崇明电大教师 5 个方面的行为要求和 种精神。通过大讨论活动，凝聚了人心，塑造 了电大人的形象。 3、健全奖惩制度，树立典型，弘扬奉献精神 崇明电大近几年快速发展，学生已达2500 多人，但学校在编教 30 职工不足 人。面对人手少、任务重、工作要求高的工作状况，学 校干部带头挑重担、弘扬敬业爱岗、艰苦创业、无私奉献的精神。为 高标准、高质量完成工作任务，学校对那些埋头工作，不计个人名利 得失，乐于无私奉献的教职工在不同场合予以表扬表彰，肯定他们的 工作成绩和工作精神，使全体教职工学有目标，赶有方向，从而弘扬 了正气。目前，已在全校形成艰苦奋斗、不计得失、团结一致、乐于 奉献的工作氛围，有力地促进了学校的改革发展。当年初发生突发事 件时，全体教职员工顾全大局，忍辱负重，积极想方设法，协助学校 领导妥善处理。这是长年思想政治工作的结果。俗话讲，“人心齐， 泰山移”，也是电大人精神面貌的一种最好体现。 4、抓好服务工作，落实办学理念 “一切为了学习者，为了一切学习者”是电视大学的办学宗旨， “坚持以人为本，适应社会发展，突出开放灵活，促进终身学习”是 电视大学的办学理念。为了更好地促进电大事业的发展和推进学校的 教学改革，学校十分重视“以人为本”的办学理念，并把它看成是实 践“三个代表”重要思想