人力资源管理实用技术职业生涯与规划教学课件PPT.pptVIP

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人力资源管理实用技术职业生涯与规划教学课件PPT

第七章 职业生涯规划与管理 请思考以下几个问题: 在《就业指导》课程中学习了哪些内容? 是否考虑过毕业后从事什么类型的工作? (主要从哪些方面进行考虑?) “好工作”的标准是什么? 是否进行过职业生涯规划? 你的职业锚是什么? 本章内容 从个人角度: 如何进行职业生涯规划? 从组织角度: 如何进行职业生涯管理? 第一节 职业生涯规划与职业生涯管理概述 一、职业生涯的含义 职业生涯是指一个人与工作相关的整个人生历程。 具有差异性、发展性、阶段性、可规划性、不可逆转性的特点。 二 、职业生涯规划 职业生涯规划是指一个人通过对自身情况和客观环境的分析,确立自己的职业目标,获取就业信息,选择能实现该目标的职业,并且为实现目标而制定的行动计划和行动方案。 包括:自我评估和职业定位;职业生涯机会评估;职业目标的设定;职业选择;职业生涯策略的制定;职业生涯策略的调整等。 三、 职业生涯管理 职业生涯管理是指组织为了更好地实现员工的职业理想和职业追求,寻求组织利益和个人职业成功最大限度的一致化,而对员工的职业历程和职业发展所进行的计划、组织、领导、控制等采取的一系列手段。 包括:为员工设定职业发展路径,提供职业发展机会和平台,提供培训与开发机会帮助员工实现职业目标。 四 、职业生涯发展的趋势 1. 无边界职业生涯 2. 易变性职业生涯 3. 职业生涯理念的新发展 (1) 组织与员工心理契约的重构 (2) 职业成功的标准发生了变化 (3) 职业流动发生了变化 第二节 职业生涯规划与管理的基本理论 一、职业选择理论 二、职业发展阶段理论 三、职业生涯管理模型 一 职业选择理论 1. 帕森斯的特质—因素理论 2. 霍兰德的人格— 职业匹配理论 ☆ 3. 沙因的职业锚理论 ☆ 1. 帕森斯的特质—因素理论 帕森斯— “职业指导之父” 在《选择一个职业》一书中提出:人与职业的匹配是职业选择的焦点 特质,指人的个体特征,包括能力倾向、兴趣、价值观和人格等,这些可通过心理测试来评价; 因素,指工作上取得成功所必须具备的条件或资格,这可以通过工作分析来了解。 1. 帕森斯的特质—因素理论 职业选择的“三步范式” 第一步,对求职者的生理和心理特点(特质)进行评价; 第二步,分析各种职业对人的要求(因素),并向求职者提供有关职业信息; 第三步,人—职匹配。 2.霍兰德的人格— 职业匹配理论 霍兰德的人格— 职业匹配理论 霍兰德的人格— 职业匹配理论 霍兰德的人格— 职业匹配模型 3. 沙因的职业锚理论 沙因—— 职业生涯规划领域具有“教父”级地位 职业锚,是指个体在进行职业选择时,所不愿放弃的至关重要的东西或价值观。职业锚是个人经过持续不断的探索确定的长期职业定位。 一个人的职业锚有三个组成部分:自己认识到的才干和能力、自我动机和需要、态度和价值观。 3. 沙因的职业锚理论 (1)技术/职能型职业锚 (2)管理型职业锚 (热衷“金手铐”) (3)自主/独立型职业锚 (4)安全/稳定型职业锚 (5)创造/创业型职业锚 (6)服务型职业锚 (7)挑战型职业锚 (8)生活型职业锚 补充名词解释:金手铐 金手铐是指公司利用股票期权、奖金红利等预期收入手段留住企业高层管理者等人才的手段,一般都有时间等限制,期间辞职离开则无法兑现。    金手铐作为一种主要面向高管的激励工具,其目的在于通过向高管提供激励,以激发其动力,并与公司其他利益相关者共同分享成长的果实。 “金色降落伞”(针对退职)与金手铐(针对股权)、金阶梯(针对职业成长)并称“三金”,主要适用于核心管理团队、特别是企业家阶层,具有程序严、弹性大、价值高等特点。 二 职业发展阶段理论 (一)萨帕的职业发展理论 ☆ (二)格林豪斯的职业发展理论 (三) 沙因的职业发展理论 (一)萨帕的职业发展理论 (二)格林豪斯的职业发展理论 (1)职业准备阶段(0-18岁) (2)进入组织阶段(18-25岁) (3)职业生涯初期 (25-40岁) (4)职业生涯中期 (40-55岁) (5)职业生涯后期 (55岁到退休) (三) 沙因的职业发展理论 (1)成长、幻想、探索阶段(0-21岁) (2)进入工作阶段 (16-25岁) (3)基础培训阶段 ( 16-25岁) (4)早期职业的正式成员阶段 (17-30岁) (5)职业中期 (25岁以上 (6)职业中期危险阶段 (35-45岁) (7)职业后期 (40岁以后到退休) (8)衰退和离职阶段 (40岁以后到退休) (9)离开组织或职业 — 退休 (40岁以后到退休) 第三节 职业生涯规划 步骤: (一)自我评估和职业定位 (二)职业生涯机会评估 (SWOT) (三)职业目标的设定 ( 分解与

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