八年级物理下册教学课件（沪粤版）第2课时 惯性.pptVIP

KJ 7.3 探究物体不受力时怎样运动 第2课时 惯性 第七章 运动和力 优 翼 课 件 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 学练优八年级物理（HY） 教学课件 原来的小球和铁片都处于什么状态？ 后来铁片被弹走，小球的状态变了吗？ 小球没有被弹走仍然保持原来的 状态不变。这 说明原来静止的小球在不受外力作用时仍保持静止状态。 静止 演示实验 情境引入 原来的小车和小球都处于什么状态？_________ 后来小车遇到障碍物受力停下来，小球仍保持__________。 运动状态 运动状态 小球没有停止，仍然保持原来的 状态不变。这说明原来运动的小球在不受外力作用时仍保持运动状态。 运动 演示实验 物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质。 ——惯性 静者恒静 动者恒动 合作探究 物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质。 ——惯性 静者恒静，动者恒动 固体具有惯性 气体具有惯性 液体具有惯性 一切 惯性解释方法 1.物体原来的状态 2.观察哪个物体(或物体的某一部分)受到外力作用后 突然改变了运动状态,并指明运动状态变化情况 3.物体由于惯性保持原来的运动状态不变 4.说明题目给出的现象 惯性不是力,是物体的一种基本属性,仅与物体的质量有关,且质量越大惯性越 。 大 惯性与质量的关系 1.惯性：物体保持运动状态不变的性质。 2.惯性是所有物体都固有的一种属性。 由于惯性的存在，静止的物体保持着其静止状态；运动 的物体保持其匀速直线运动的状态。 课堂小结 1.一颗弹珠在水平桌面上滚动，当它刚刚离开桌面时，假 如所受的一切外力都消失,那么它将（ ） A.立即停止运动　　　　　　　　 B.沿竖直方向匀速直线运动 C.沿水平方向匀速直线运动　　 D.做曲线运动往下掉 C 随堂训练 2.正在运动的物体，如果受到的外力突然消失，则 它将（ ） A.立即停止  B.速度减小，最后停止 C.运动方向变为与原来相反 D.做匀速直线运动 D 3.正在做曲线运动的物体，如果它所受的外力全部同时 消失，那么( ) A.物体继续做曲线运动 B.物体将做匀速直线运动 C.物体将做变速直线运动 D.物体将保持静止 B 4.下列现象中，不属于惯性现象应用的是( ) A.用手拍打衣服上的灰尘 B.运动员采用助跑跳远 C.锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 D.骑自行车时为了减速捏车闸 D KJ