八年级思品上册（人教版）教学课件-第2课时 两代人的对话.pptVIP

优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优思品八年级上册（RJ）教学课件 第一单元 相亲相爱一家人 第二课 我与父母交朋友 第2课时 两代人的对话 导入新课 一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了?铁杆奇怪地问：“为什麽我费了那麽大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？”钥匙说：“因为我最了解他的心。” 这个故事给你什么启示？ 用心努力沟通，化解矛盾 学习目标 导入新课 认识与了解 1.知道与父母沟通的过程，掌握与父母沟通的基本要领。 2.掌握与父母交往的主要策略。 3.学会与父母沟通，从而锻炼自己的沟通能力和 问题处理能力。 架起理解的桥梁 一 讲授新课 家不是说理的地方。俗语说得好，清官难断家务事。 家是爱的港湾，因为家里的矛盾易产生 、也易解决，关键看我们怎么对待。 这两种说法有道理吗？ 请大家说说你的看法或想法。 讲授新课 1.正确对待与父母的矛盾 我们与父母的矛盾，不能否认、漠视，但也不能夸大。积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事，我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾。 当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和地与家长商量。商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。沟通得好，我们就能得到父母的理解，甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。 讲授新课 小冰该如何与父母沟通？ 初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看会录像。爸爸同意了，但要求她8点以前回家。小冰想，现在已经快7点了，那么快回来不合理！一时冒了火。 讲授新课 不到同学家做作业、看录像了，会导致对同学失信，自己也不满意，由此还会迁怒于家长；按家长的要求做，这保证了安全和休息，可未必有时间看录像，自己和同学都不能尽兴；不理家长的要求，写完作业、看完录像再回来，这会让家长担心、着急，说不定到现场亲自捉拿；与家长协商，双方都作些让步，可能双方都满意。 讲授新课 2.与父母沟通的基本要领 我们与父母沟通，其实是明辨是非、寻求最佳结果的过程。有效沟通要掌握基本要领。其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。 二 讲授新课 阅读和思考 交往讲艺术 母亲在数落儿子，儿子一边看书一边聆听教诲。忽然儿子问母亲：“妈妈，一本内容枯燥冗长的书和说话罗嗦有什么区别？”母亲不假思索地回答：“你可以把书丢一边，可是却无法叫罗嗦的人闭嘴。”说完，母亲突然恍然大悟。“啊！你是在嫌我罗嗦呀！”母子俩都笑了。儿子用幽默的方法不仅提醒了习惯唠叨的母亲，而且自然地避免了母子之间的冲突。 从这个故事中你有什么启示？ 我们与父母之间的交往要讲艺术 讲授新课 1.与父母交往的艺术 赞赏父母，赞赏中尊敬亲情。要学会真诚、得体地赞赏父母，这是增进亲情的有效方法。 认真聆听，聆听中获得教益。在倾听中我们能体会出父母的心情、期待和用意。 帮助父母，用行动感动亲人。 在家庭交往中，与父母不必太计较。 课堂小结 两代人的对话 正确对待与父母的矛盾 沟通的基本要领 与父母交往的艺术