都昌实验小学创卫工作汇报材料.docVIP

结合学校实际 扎实开展活动 做实创卫工作 ——都昌实验小学创卫工作汇报材料 都昌实验小学自开展创建全国卫生城活动以来，根据市、区各级卫生工作指示精神，积极创建“卫生健康校园”， 始终围绕学校总体规划，把卫生工作作为各项工作中的重中之重来抓，加强领导，明确责任，不断加大投入，完善管理，优化环境，丰富活动，取得显著效果。 一、学校领导重视，组织机构健全 学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，首先成立了以校长为组长的“创卫工作领导小组”，校长亲自负责整个创卫工作的协调和安排，使创卫工作各项目标层层落实，任务明确。各处室及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有布置、有检查、有评比、有总结表彰，整个创卫工作扎实有效。 二、加大宣传力度，营造良好氛围 创卫工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围，才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，学校采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。 1.强化舆论宣传。学校充分利用校会、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月更换一次；各班每学期都有一期关于创卫的黑板报。 2.举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对师生进行“创建卫生城”知识宣传，并开展相互监督、争创文明之星的校园实践活动。根据季节的变换和上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“防近视知识讲座”、“心理健康知识讲座”、 “如何预防人禽流感”、“怎样预防手足口病”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。 3.及时打印分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识问答题”、“创卫知识专刊”等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的了解和认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到了90%以上。 4.组织学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。学校多次配合街道办事处组织学生参加爱国卫生的义务劳动。 三、结合学校实际，做实健康教育 首先，学校把创卫工作与创建“健康校园”相结合，在全面抓紧抓好创卫工作的基础上，重点是抓好“健康教育”工作。按照国家对健康教育的有关规定和要求，将健康教育列入学校教育教学计划内，编入校本课程。积极投入教育资源，设有健康教育管理机构，安排专职健康教育教师，采用先进的多媒体教育手段，运用宽松、和谐、民主、开放、参与、体验的教学模式和方法，采用全方位、立体式的健康教育形式，既独立设置健康教育课程，又注重学科的教学渗透，既有系统的生理与卫生健康教育，又有独具特色的系统的心理健康教育。在开展健康教育的过程中，整合了学校在新课程改革下的健康教育资源，保障了健康教育课上得丰富多彩、扎实有效。 其次，为把健康教育做实做好，我们踏实开展了“快乐大课间”等一系列体育活动，提倡：微笑进校园，爱撒师生间；晨会一宣誓，课前一首歌；阳光大课间，激情满校园；午间好心情，快乐伴我行。我们的“阳光体育运动”，每天安排40分钟的大课间活动，分“自由运动”、“趣味游戏”、“列队漫跑”和“韵律操”、“自编操”五个环节，伴随悠扬欢快的音乐，师生共同挥洒蓬勃活力，放飞美好理想。学校还经常组织师生同场竞技的田径运动会和多种多样的单项体育比赛，扩大师生参与面，调动师生参与积极性，提高师生的运动技能和身体素质。学校将乒乓球作为校球在师生中进行普及和推广，成立了星河乒乓球俱乐部，聘请校外著名乒乓球教练到校指导，极大提高了我校乒乓球运动的水平，连年在市区级中小学生乒乓球比赛中取得优异成绩，也为高一级专业学校输送了大批优秀人才。学校被省教育厅命名为“山东省传统体育项目学校”。 另外，加强了医务室建设，完善了师生的健康保障。我校高度重视医务室建设，投入大量资金充实了各种卫生器械，设立专职校医2人。建立了学生健康保险制度，积极向学生及家长宣传健康保险知识，动员学生参加各种保险。建立了学生健康查体制度，每年为全体学生进行一次健康查体。认真做好各种流行病、常见病的防治工作。 四、制度落实，措施到位，保证创卫顺利进行 1.为确保创卫工作有序、有效的进行，创卫领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《都昌实验小学卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》、《都昌实验小学体育工作制度》、《学校