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幼儿语言教育实践探索 　　【摘要】语言是一个人与他人进行交流和沟通的工具，当今世界由于国家和地区的不同，语言也表现出多种多样的特征。幼儿阶段是语言学习的第一个黄金时期，学好语言方面的知识，对于孩子的成长和发展有着极为重要的作用。本文，探究的主要问题就是幼儿语言教育的实践探索。 　　【关键词】幼儿；语言教育；实践探索 　　幼儿语言教学是幼儿学习的重要组成部分，学好语言方面的知识，可以使人更好的与他人进行沟通和交流，提升孩子的表达能力。然而，当前的幼儿语言教育还存在有较多的问题，教学效果并不是十分理想，做好语言教学也是众多幼儿教师在教学中思索的一个重要课题。下面，笔者将对这一问题进行详细论述。 　　一、教师要正确的认识，幼儿语言教学的重要性 　　教师对于幼儿的学习具有十分重要的影响，幼儿的年龄比较小，他们不像初中、高中生在学习上已经有了足够的自主能力，因此，他们在学习上比较依赖教师。如果教师在教学的时候，对于语言教学的认识不够，那么对于幼儿的学习也会产生一定的影响。如部分学习能力比较弱的幼儿，可能无法认识到语言学习的重要性 。 　　因此，要想做好幼儿语言教学，首先就必须要使教师正确的认识到语言教学的重要性，把握语言教育领域的核心价值，积极的学习新知识和新观念，在教学的时候，采取多种教学方法，激发幼儿语言学习的兴趣，用自己的实际行动去影响幼儿，使他们感受语言知识的重要性，积极