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- 2017-12-24 发布于北京
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幼儿园自主性游戏的现状与对策
摘 要:为幼儿创造和提供充分的自主性游戏时间与条件是幼儿园满足幼儿游戏需要的基本途径。根据我园在开展自主性游戏时存在的问题,探讨解决游戏中出现问题的策略就显得很有必要性。
关键词:自主性游戏;重要作用;存在问题;解决策略
自主性游戏是幼儿园最主要的游戏活动,也是幼儿最喜爱的游戏之一,幼儿是游戏的主人,他们对游戏活动能自主地选择、支配,在游戏中充分享受游戏的趣味性、娱乐性、自主性。游戏自发行为是趋乐性的,在游戏中因为需要的满足而获得快乐。“游戏是幼儿的生活,幼儿的生活就是游戏”。
一、自主性游戏在幼儿身心发展中的重要作用
1.游戏能促进幼儿身体的健康成长
幼儿时期是孩子生长的关键时期,而游戏是非常自由的,是随时随地都可以组织进行的,如在音乐教学中插入音乐游戏,区域活动中的自主游戏,户外活动中的体育游戏等,这些游戏的内容贴近幼儿的实际年龄,难易程度教师可以因人而异,适度调整,调动了全体幼儿参与游戏的积极性、比较适合幼儿生理、心理等各方面的需要。
2.游戏提高了幼儿的认知能力
在参与游戏的过程中,幼儿与同伴借助游戏材料及教师所创设的环境、自由进行各种模仿、共同操作、探究,很大程度地满足了孩子们的求知欲和好奇心。
3.游戏增强了幼儿的集体意识
在诸多游戏情节中,幼儿要多与同伴交流、协作,共同制订一些游
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