师范教育综述.pdfVIP

第6卷第11期 长春理工大学学报 Vol.6 No. 11 20 11年11月 Journal of Changchun University of Science and Technology Nov. 2011 师范教育研究综述 1 2 蒋 涛 ，胡小京 （1.重庆水利电力职业技术学院电气工程系，重庆，402 160；2.重庆大学出版社，重庆，400030 ） 摘 要］ ［ 师范教育以培养师资为根本任务，具有专业的扎实性与教学技能的师范性、培养结构的层次性与类型的多 样性、培养目标的多元性与培养方式的多样性等特点，呈现出师范教育制度由定向型向非定向型转变，培养模式由封闭 向开放转变，课程建设由单一基础课程向教育类课程、综合课程参与的多元化转变，师范教育的重点由“师范教育”向 “教师教育”转变，教师培训由职前