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“学会感恩 与心同在”主题班会教案
《学会感恩 与心同在》主题班会教案
《学会感恩 与心同在》主题班会教案
《学会感恩 与心同在》主题班会教案
一、班会背景 自古以来,中华民族就有 知恩图报 的优良传统。在我们人人为 走复兴路 圆中国梦 各显身手之时,在为感动中国、和谐社会、幸福民生贡献自己一己之力的滚滚大潮中,感恩更是人人应该具有的最基本的道德准则和优秀品格。然而,目前我们教育教学部门面临的教育难题即:在相对优越的成长条件下,部分青少年变得自私冷漠,一味索取,不知回报!对于学生而言,感恩意识不仅包括感恩父母、回报父母、还包括感恩师友、感恩一切、回报社会!对我们教育者而言,感恩教育意味着一种责任感的培养过程和健全人格的塑造过程。
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? ? 二、班会目的 认知目标:通过本班队会的学习,学生能够深刻体会感恩品格的深刻内涵,认识感恩父母、感恩老师的重要意义。 能力目标:反思自己的日常态度和行为,唤醒对父母、老师的感激之情。培养自主合作、自主探究的学习意识。 情感目标:使学生懂得感恩,愿意付出。能够做到爱家、爱校、爱国。并且产生努力学习、回报父母,回报老师、回报社会的强烈责任感。
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? ?三、前期准备
? ?1.?制作班会活动设计
? ?2.?制作多媒体课件
? 3?.选取经典感恩视频文件《苹果树》、 《学会感恩 开开心心》、手语版歌曲《感恩的心》;音频文件《亲亲我的宝贝》
? ?4.?学生准备玩具娃娃与 婴儿被
? ?5.?学生学习演唱《感恩的心》手语版、背诵唐诗《游子吟》。
? ?6.?学生提前准备 如何感恩父母、老师、社会 。收集学生成长经历中的一些感恩事件。
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? 四、班会流程 第一次游戏感受---?--?--? 简单、容易、有趣 重复做的感受--?--?--?--?- ?单调、乏味、不喜欢 汇报调查结果:父母在孩子婴儿期竟重复上千次类似动作! 对父母最想表达:感谢。 主持人b:同学们,在生命之中,有两个人总是在你内心最深处,他们愿用一生去爱你;这一种爱,可以任由你自由索取、享用,却不需你的任何回报 同学们,在平淡的日常生活之中,我们的爸爸妈妈为我们付出了许许多多,这其中蕴涵着何等深沉厚重的爱! 总结感恩行为
? 1?.我们要对拥有的一切感到满足。
? 2?.我们要学会不抱怨。
? ?3.?我们要及时表达感谢。 感恩品格定义: 为一切所拥有的而对他人或环境心怀感激。 主持人b:只有懂得感恩才会懂得回报,才会增强社会责任感。让我们从小就播下 爱 的种子,更懂得如何把这份爱传出去。 英文歌曲:《感恩的心》 我们的收获:
? ?1.?感恩品格:为一切所拥有的而对他人或环境心怀感激。
? ?2.?从今天起 做一个感恩的人! ?班会作业: ho?me?or?k ?
? 1?. ?品格反思: 我离感恩有多远?
? ?2.?品格计划: 我怎样做一个感恩的人? ?主持人合:同学们,让我们人人立刻行动起来,满怀感动之情,诉说感谢之话,尽全力做感恩之事。养育之恩来自父母,教诲之恩来自老师,帮助之恩来自同学、朋友、身边的人,关爱之恩来自社会!让我们感恩一切、善待他人,感恩所有的所有!行动起来,心存感恩,相信 只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间! 让我们在《m ?th?an?kf?ul? h?ea?rt? 感恩的心》的歌声中结束今天的班会活动。主题班会设计方案
感恩主题班会设计方案一教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
感恩教师主题班会
班会目标:
? 1?.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
? 2?.让学生懂得怎样去感恩。班会过程:
? ? 一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。
《热爱生命,保护环境》主题班会
一、 目的:1、让同学们知道生命可贵,认识到环境保护对人类和发展的重要意义。2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。3、让学生了解环保有关知识,增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。
《学会感恩 与心同在》主题班会教案
一、班会背景自古以来,中华民族就有知恩图报的优良传统。在我们人人为走复兴路 圆中国梦各显身手之时,在为感动中国、和谐社会、幸福民生贡献自己一己之力的滚滚大潮中,感恩更是人人应该具有的最基本的道德准则和优秀品格。
新老班干交接活动策划书
一、活动前言班团干是一个班级的主心骨,关系到一个班级乃至此专业未来的发展。在向老师和魏班助和教官的指导下,XX级班团干已基本完成我班本学年的工作。新学期的开始,也意味着13?届班干任期的结束,新
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