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美术教研组计划和总结
南陈集中学2009---2010年学年第一学期
高中美术教研组暨备课组工作计划
时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学期,为了使能我校美术教学工作在新学期里能够一如既往优质开展,就需要制定一个完整而周密的计划。
指导思想: 坚持以马列主义为指针,邓小平思想为指导方向,全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。结合我校美术组教师探索课堂教学创新策略的研究,全面提高我校美术教学质量。
本学期的任务目标:
1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术鉴赏教学成为边缘学科,而使美术教学落到实处。
2、根据有关教材特点,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体学生互相学习取长补短,不断提高美术班绘画水平。
4、通过各种手工品竞赛活动的开展,激发学生学习手工品制作的兴趣,从而使他们能从中学到知识,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,在高一培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。
方法和措施:
1、根据教务处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术鉴赏课能优质开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
6、组建手工品制作美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。
2009年9月
附:本学期校内公开课安排表
序号
时间
姓名
执教年级
开课级别
1
第二周
李朝英
高一
组内
2
第四周
刘春香
高二
组内
3
第七周
柳月红
高一
校级
4
第八周
周游
高二
组内
5
第十周
杜仁丽
高三
校级
6
第十一周
彭娴
高三
组内
7
第十三周
曹亚梅
高二
组内
8
第十四周
罗玉江
高三
校级
注:校际、区、市级公开课,由学校教科室根据情况安排。
2009年9月
南陈集中学2009---2010年学年第一学期
高中美术教研组暨备课组工作总结
时光飞逝如梭,转眼一学期过去了。在这一学期中,根据我们校的实际需要,我们担任了美术课教学,教学的艺术在于创新。本学期,我们加强了美术科研方面的工作。现对一学年的美术课教学科研工作情况总结如下:
一、教学方面
在教育教学工作中,我们认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我们注重激发学生学习美术的兴趣。我们认为兴趣是学习美术的基本动力,我们充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。
在日常教学中,我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课。尽可能做到堂内内容当堂完成。课后仔细批改学生作业。不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣。同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写教后感、教学反思。为以后的教学积累经验。同时,我们还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
二、美术教育科研方面
教育科研教研是教育发展的先导,而课堂是实施素质教育的主阵地,是教改的前沿,是获得第一手资料的实验室,也是检验新教法可行性的考场,是促进理论与实践相结合的重要场所。所以,课堂教学改革就成了我们科研工作的重中之重。1、我们非常重视集体备课,视之为讲课能否高效的关键,视之为集思广益、取长补短的过程。进行说课,说明课题、重点、难点,把精力主要放在创新教法、解决重点难点的教法与学法的研究上。2、在听课方面采取了许多新的做法。新一轮的课改要求不断地调整教师的教与学生的学之间的关系,教学模式取得优异成绩的基础上,继续开展以培养创新精神和实践能力为重点的探索
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