中职学校如何创建优秀学生社团.docVIP

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中职学校如何创建优秀学生社团

精品论文 参考文献 中职学校如何创建优秀学生社团 蒋红梅 桂林市卫生学校 广西 桂林 541000   摘 要:文章从中职学校方面,社团方面和社会实践三个方面探讨如何创建优质社团,打造出社团的品牌。为学生的全面发展提供了一个良好的平台,也方便了学校的建设管理。   关键词:中职 社团 创建   中职学生社团是学生自发组织的,为实现成员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织,目的是活跃学校的学习气氛,提高学生自我管理的能力,丰富学生的课余生活。同时学生社团也作为学校和学生之间的一个交流平台,在校园的德育、教学、文化建设方针的实施方面起着重要的作用,推动了学生的全面发展。   一、 中职社团发展中存在的问题   虽然中职学生社团有很多的有利方面,但是也应该清楚地认识到,中职学生社团由于在发展过程中缺乏有效的指导,加上中职学生的心理和心智并不十分成熟,以及社会实践经验不够,很多的学生社团出现了不同程度的问题,比如社团的种类繁多,名不副实;社团领导者组织工作能力不强,很多活动并未得到有效开展;社团在同学中知名度不高,影响力不大,并未起到引领作用;社团没有社团文化,或者是文化的传承,使得社团的凝聚力不强等。   目前学生社团主要可分为文艺类、体育类、实践类、学术类,但是每一个类别下,社团的种类繁多,很多的社团都存在着工作职能重复的情况。这就使得某项学生工作重复开展,出现社团资源利用不合理的情况。另外,有很多的学生工作,学生社团并未涉及,导致学生工作出现盲区。   同时,职业学校学生社团主要挂靠在校团委,由校团委负责全部社团工作的管理,而团委本身承担着大量的组织、宣传工作,在学生社团建设上投入的精力、物力常显得力不从心。团委对学生社团活动失控现象普遍,没有时间监管,无法及时掌握和了解社团及其活动的具体情况。   二、中职学生社团的外部建设   组织专门的研讨会,确定学校的学生社团工作的发展方向,明确社团的性质和种类。对学生社团的资源进行整合??明确每个社团的责任和职能范围。成立学生社团辅导老师负责制,让每个学生社团都有一到两名专业指导师负责社团工作的开展,并且定期向团委上交上一阶段的工作总结,使得社团活动在大方针下有序推进。   1.学校的专项支持   学生社团活动的开展离不开资金的支持,通常情况下,学生社团的活动资金来源于学校,而学校未开设专项资金支持学生社团的工作的开展,使得很多学生活动没有达到预期效果,甚至停办。另外,很多的学生社团没有自己的会议场地,活动开展不便。   学校设立学生社团活动专项资金,并且建立严格的社团活动报账制度,确保活动资金的合理利用。在确保社团活动最低经费的情况下,设立经费活动上限,鼓励社团在资金充足的情况下,开展其他相关的学生活动。建立一定数量的社团活动中心办公室,实行租用制度,确保社团会议的举行,社团活动的开展都有场地。   2.社团骨干力量培养   社团骨干力量的培养往往是一个被忽视的环节,但是其意义却是非常重要。社团活动的开展,往往都需要一个主心骨,由他来统筹社团活动的人员安排,活动推进,以及联系其它相关部门等活动细节。 这就要求社团骨干不仅要熟悉活动怎么开展,还必须懂得人际交往的技巧以及掌握一定的文书,电脑等方面的技能,这些能力的掌握,需要经过一系统化的教学过程,如此,才不会出现社团干部“能力的断层”。   重视对社团干部的选拔、业务培训和跟踪培养,建立健全社团干部培养体系。不仅通过社团老干部的言传身教,老生带新生的方式进行培养,学校也要建立相应的课程,对学生干部进行系统、专业、连续培养。   建立社团干部的竞选制度与聘用制度。社团干部的换届,采用公开竞聘的方式产生。另外,采取聘用制度,即采取试用期,如果在试用期内,社团办事能力不强,应当取消任用,重新进行推优选举。通过经上措施打造一支综合素质过硬、业务能力突出的优秀社团干部队伍。   三、中职学生社团的内部建设   1.规范社团章程   目前,学生社团发展并不全面,管理制度欠缺系统化,对于社团干部选拔、财务管理、考核评价、奖励激励等方面的制度基本没有制定。因此,建立健全社团成立基本标准和审批制度,严格把关申报、审核、批准的三个关键环节。并以此作为建立科学的激励制度以调动指导教师、社团干部和社团会员的工作积极性和责任心;完善社团考评制度,加强社团规范管理在学生社团中建立健全完善的考核制度,为学生社团规范化管理,促进社团科学、健康、有序的发展提供有力保障;建立社团淘汰制度。通过建立以上的措施,使得社团活动的开展都有章程可依,保证社团活动健康开展。   2.社团活动的开展,由点及面   社团活动应当力求精,不求多,一个活动的成功主要在于整个活动能够顺利进行,在此基础上再进行创新,而不在于搞得有多花哨。为此可以

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