各官立及资助中学(包括特殊学校)校长副本分送.PDFVIP

各官立及资助中学(包括特殊学校)校长副本分送.PDF

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
各官立及资助中学(包括特殊学校)校长副本分送.PDF

教育局通函第74/2016 号 分发名单: 各官立及资助中学(包括特殊学校)校长 副本分送:各科主管 各按位津贴中学校长 直接资助计划中学校长 ____________________________________________________________________________ 高中「实用英语课程」先导计划 摘要 本通函旨在邀请各中学参加于二零一六/一七及二零一七/一八学年进行的高中 「实用英语课程」先导计划(下称先导计划)。 详情 2. 三所获选参加先导计划的学校会于上述学年推行「实用英语课程」。课程的对象 为在英语学习上需要额外支持的学生。课程旨在透过与工作情境相关的课业和学习活动, 提升学生运用英语的能力、信心和兴趣,并为他们提供额外的进修出路。「实用英语课程」 由一所专上院校提供支持,结合校本高中英语课程,供同一组学生于上述学年修读。学 生完成修读该课程,并达到满意水平,将获颁发修业证书,以示符合报读该专上院校开 办的高级文凭课程的英语要求。 3. 有关先导计划的详情和申请表格,请参阅附件一及附件二。现诚邀学校参加于 二零一六年六月二日举行的先导计划简介会。如有意参加简介会,请填妥附件三的回条, 于二零一六年五月三十日或以前,透过传真交回教育局课程发展处英国语文教育组。 查询 4. 如有查询,请致电2892 6482 或2892 5454 与英国语文教育组联络。 教育局常任秘书长 (叶荫荣代行) 二零一六年五月十八日 1 附件一 高中「实用英语课程」先导计划 推行时间 高中「实用英语课程」先导计划将于二零一六/一七及二零一七/一八学年进行。 伙伴学校数目 2. 三所伙伴学校将获选参加先导计划,于上述学年推行 「实用英语课程」。 对象 3. 先导计划的对象为在英语学习上需要额外支持的学生。每所伙伴学校可挑选不 多于三十三名于二零一六/一七学年就读中四的学生参加。 推行详情 4. 「实用英语课程」由一所专上院校编订,并会融入校本高中英语课程。教学材 料供一百五十小时教学之用,因应学生英语水平而设计,并配合高中英语课程的学习目 标和重点。课程以三至五个与工作情境相关的单元发展学生的英语知识和能力,并于每 单元完结时评核他们的学习表现。 5. 该课程宜在学校的英语课节进行。七成的课节由专上院校的合资格导师教授, 其余三成由伙伴学校的英文科教师任教。 6. 学生完成修读该课程而表现达到满意水平,将获颁发修业证书,以示符合报读 该专上院校开办的高级文凭课程的英语要求。 专业培训 7. 先导计划将提供九小时的专业培训,让伙伴学校的英文科教师掌握课程的设计、 教学材料的运用及学生表现的评估。 1 伙伴学校的角色 8. 伙伴学校需:  拣选合适和有兴趣修读该课程的学生,并取得家长的同意;  灵活地安排上课时间及提供支持,以助计划的实施;  成立由英文科教师组成的工作小组,调适校本英语课程,配合「实用英语课程」,促 进学生的英语学习;  委派一位英文科教师,教授「实用英语课程」的三成内容,并参与各个单元的会议 及观课;  委派一位教师担任计划统筹员,加入 「实用英语课程」的质素保证委员会,以确保 课程的质素和成效;  安排相关教师参加九小时的专业培训;及  在先导计划开展前及结束后,协助以问卷调查及访谈形式收集教师和学生的评估数 据。 简介会 9. 诚邀学校出席以下的简介会,以了解更

您可能关注的文档

文档评论(0)

18273502 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档