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小学美术教育创新思维能力的培养探究
小学美术教育创新思维能力的培养探究
贾秋敏
嘉祥县仲山镇北李楼小学
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摘????要:
随着我国经济的不断进步和科技的不断发展, 在方方面面中创新都显得特别的重要, 对于小学美术的学习来说, 只有学生具有良好的创新思维能力, 美术的学习才能更好, 培养学生的创新思维能力非常的重要, 这篇文章就针对小学美术教育创新思维能力的培养展开了探究。
关键词:
小学美术; 教育; 创新思维; 能力; 培养; 探究;
引言:美术这门学科具有非常独特的魅力, 要想感受美术的魅力以及学好美术就要有良好的创新思维能力。
1 为什么要培养小学生创新思维
1.1 对于提高小学美术的教学效果有重要的意义:
创新, 是这个科技时代的专有名词, 新时代要求我们不但在做事方面要有创新精神有创新能力, 还要求学生在学习的过程中有创新的思维, 对于小学美术的学习来说, 学生是否具有创新思维非常的重要, 创新思维是学生的一种潜在的思维, 在美术的学习过程当中具有创新新思维不但能够提高小学美术的教学效果还能够使学生更好的学习美术。在教学过程当中, 学生的创新思维得到很好地培养有助于提高学生学习美术的兴趣, 让学生在绘画过程中能够充分发挥想象力, 创作出更多的优秀作品。总而言之, 学生具有良好的创新思维, 能够使自身能力得到提高的同时推动美术教学的发展, 达到一举两得的效果。
1.2 对于激发学生的潜能有重要的意义:
创新思维是我们每个人都具备的一种思维, 创新思维能力是一种潜在的能力, 需要外界的激发和自己的努力才能够更好的体现出来。在小学美术教学当中, 学生的创新思维能够被很好的激发, 创新能力能够被很好的培养, 能使学生创作出更多的有价值的作品, 在创作中激发灵感, 不断地开拓思维, 从而能够激发无限的潜能。无限潜能被激发, 学生能够更好的学习美术, 提高自身的水平, 实现更好的学习。
1.3 对于学生的成长成才有重要的意义:
小学的学习阶段是非常重要的阶段, 对学生的一生都有着重要的影响, 良好的学习小学美术更是对于学生的综合发展有着积极的影响, 在美术教学过程当中, 不但要重视对知识的传授, 还要注重对学生创新思维能力的培养, 在小学美术教育中培养学生的创新思维能力能够促进学生的全面发展, 对于学生大脑的开发和学生综合素质的提高都有很大的帮助。培养学生的创新思维能力顺应新课标教育改革提出的要求, 在美术教育中培养学生的创新思维能力, 能够为我国培养更多的优秀人才和国家栋梁打好坚实的基础。
2 小学美术教育中培养学生创新思维能力的方法
2.1 引导学生自己树立创新意识:
要想在小学美术教育中培养学生的创新思维, 就要积极引导学生树立创新意识, 只有有了创新意识才能够更好的开拓创新思维, 培养创新思维能力。这就要求教师知道什么是创新, 把自己对创新的透彻理解教授给学生, 以便使学生树立创新意识, 培养创新思维能力。教师要深刻认识到树立创新意识是培养学生创新思维能力的首要和重要内容。小学生所处的年龄段比较特殊, 他们的可塑性非常的高, 非常容易受到外界因素的影响, 因此教师在美术教学的过程中要引导学生朝着积极的方向发展, 让他们充分了解美术这门学科的独特魅力, 让学生创新意识增强的同时让学生充分发挥自己的想象力和创造力画出更多的优秀的作品。总之, 学生创新意识的树立需要教师的积极引导, 教师要起到好的示范作用, 这就要求教师不但要创新教学方法、创新教学用具还要对绘画内容等方面进行创新, 教师通过自己的创新来感染学生, 让学生树立起创新意识。
2.2 对学生的创新思维进行开发:
在小学美术教育中培养学生的创新思维能力不但要引导学生树立创新意识还要对学生的创新思维进行开发。随着新课标教育改革的不断深入, 美术教师应该摒弃传统的教学方式, 让学生在创新的教学方式下进行学习, 从而能够在很大程度上引导学生树立创新意识, 开发学生的创新思维。例如教师在教授学生绘画大雁在天空中飞的时候可以让学在脑海中想象大雁飞翔的场景, 鼓励学生通过自己的想象进行绘画, 这样能够很大程度的开发学生的创新思维。
2.3 对学生的绘画作品进行合理的评价:
对于小学生的学习来说, 教师的评价对其有着重要的影响, 小学生更是对于教师的评价格外的在意。因此, 教师要在美术的教学过程当中对学生的绘画作品进行合理的评价, 在进行评价时要本着科学、合理的原则。指出学生绘画中出现的错误之处, 并让学生进行改正, 从而能够使学生发现自己的不足, 通过改正取得进步。教师在对学生的作品进行评价的时候万万不可对学生的绘画作品进行单一的、没有任何情感注入的评价,
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