人教版选修 书愤 公开课.ppt

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人教版选修 书愤 公开课

诗界千年靡靡风, 兵魂销尽国魂空。 集中什九从军乐, 亘古男儿一放翁! ——梁启超《读陆放翁集》 书 愤 陆游 学习目标 知识目标:了解陆游的生平,把握作者的思想感情 能力目标:学习鉴赏诗歌的语言、表现手法 情感目标:学习陆游的爱国精神和人格力量 知人论世 陆游   南宋爱国诗人。字务观,号放翁。山阴人。   生当北宋危亡之际,少年时即深受家庭亲友间爱国思想的熏陶,立下了“上马击狂胡,下马草军书”的志向。 写作背景 南宋时,金兵入侵,中原沦陷在即。那时南宋当局却偏安江南,不思北伐。陆游主张抗金,触犯了投降派的利益,所以一再遭到打击排斥,多次被罢官。这首有名的七律作于宋孝宗十三年(1186年),此时陆游已61岁,在山阴闲居了6年,少年时“扫胡尘” “靖国难”的志向眼看就要化为泡影,在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗。 解 题 书: 愤: 写 愤懑,悲愤 书愤:书写心中的愤懑、不满。 书? 愤 陆 游 早岁那知世事艰, 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡, 铁马秋风大散关。 塞上长城空自许, 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间。 朗读指导 “早岁那知世事艰”中的“那”读上声调,“那知”重读。“中原北望气如山”中“山”读升调,读出高山巍峨耸立之势。“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”语速稍快,语调激昂,显其豪壮。“塞上长城空自许”中“空”重读,“已先斑”处读降调,整句语调低沉,显其沉郁。“出师一表真名世”,千载谁堪伯仲间“真名世”“谁堪”,重读,结句降调。 中原北望气如山      楼船夜雪瓜洲渡    塞上长城空自许 千载谁堪伯仲间  解释加点的词: 渡口 兄弟,引申不相上下 豪壮的气势 守边御敌的将领 早岁那知世事艰,中原北望气如山 “那知”——年轻时血气方刚、天真纯真。 “艰”——艰难,道出辛酸与坎坷,浓缩了因主战而受的种种刁难、排挤和迫害。南宋王朝偏居一隅,主张北伐和反对北伐这两种声音一直都在对抗。陆游是主张北伐收复失地的主战派,但一直受到压制。 早岁那知世事艰,中原北望气如山 “国仇未报壮士老,匣中宝剑夜有声。”当英雄无用武之地时,他会回到铁马金戈的记忆里去的。 “气如山”——当年的豪情壮志,意气风发、以身许国的爱国志士形象。 首联慨叹国事艰难,追述年轻时收复失地的豪情壮志。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关    颔联将诗人的恢复之志具体化,集中描写宋军在瓜洲渡、大散关两地英雄抗金的战斗情景。   “楼船”“铁马”形象地概括了水陆两路大军进攻敌人的壮丽场面。诗人用“楼船夜雪”,“铁马秋风”,形象地概括了两次战斗的胜利,具体记叙当年戍守御敌之事,写得英姿飒爽,气概不凡。   楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。   且此联全用名词,意象两两相合,便有两幅开阔、壮盛的战场画卷。意象选取甚为干净、典型。 辉煌的过去恰与“有心杀贼,无力回天”的眼前形成鲜明对比。 示例:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑 用典明志。 南朝时刘宋名将檀道济曾自称为“万里长城”。皇帝要杀他,他说:“乃复坏汝万里之长城。” 陆游以此自许,可见其少时之磅礴大气,捍卫国家,扬威边地,舍我其谁? 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑 大志落空,奋斗落空,一切落空,而揽镜自照,却是衰鬓先斑,皓首皤皤!   两相比照,何等悲怆?   这一结局,非我不尽志所致,非我不尽力所致,而是小人误我,世事磨我! 如何理解“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”两句诗? 用典明志。 诗人以诸葛亮自况。 诸葛亮在《出师表》中曾说过“鞠躬尽瘁,死而后已” “北定中原,兴复汉室”的话,诗人正是以此自勉,表明他至死也不会放弃恢复中原之志。因此基调悲愤,然而并不绝望,蕴藉着豪壮的感情。 从表现手法看, 此诗中 “楼船”二句概括的辉煌的过去恰与“有心杀贼,无力回天”的眼前形成鲜明对比 ;“塞上长城”句,诗人用典明志;尾联列举诸葛坚持北伐 亦用典明志,通过典故,追慕先贤的业绩,表明自己的爱国热情至老不移,渴望效法他们,施展抱负。 从语言角度看,全诗感情沉郁,中两联属对工稳,雄放豪迈, 失望却不绝望的悲慨之情跃然纸上。 总结 这首诗是诗人几十年生活经历的生动概括。它借北望中原,回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了诗抒发了自己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满腔激愤,激昂中透着悲怆。最后用典明志,运用了诸葛亮的典故,表明他至死也不会放弃

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