信息检索与利用吉林动画学院图书馆海涛.ppt

课程目标 初步了解科学文献信息，利用图书馆所藏工具书及电子资源，培养与提高检索文献及获取网上信息的能力，以便更好地从事本专业的学习与研究。 学会如何利用各种检索工具书及不同专业的数据库，同时了解综合性和专业性参考工具书的内容特点,适用范围和查阅方法，以增强学生的情报信息意识，提高学生利用手工方式和计算机方式查阅文献信息的能力。 对学生能力培养的要求 （一）基础理论??? 通过学习，要求学生掌握文献信息检索的基本理论（信息、信息资源、信息检索系统、信息检索原理）；掌握信息检索的基本技术（信息检索方法、信息检索途径、信息检索步骤、信息检索结果的识别）；从而掌握文献信息检索的理论基础，具备分析和解决文献信息检索实践中的具体问题的理论知识。?? （二）基本技能 基本技能的重点在于锻炼学生应用基础理论去探讨、研究和解决实际问题的能力。 通过教学实习环节，要求学生熟悉与本专业有关的印刷型信息检索系统、数据库信息检索系统和因特网信息检索系统，运用文献信息检索的基本原理和基本技术，实际操作相关检索系统，完成信息的检索和利用，掌握信息检索的基本技术，具备信息检索的基本技能。 教学安排： 本课程采取理论教学与检索实践相结合的教学方法，共17周， 34学时。其中1-10周在教室学习，10-15周去图书馆实习，15-17周考试。 实验教学以学生亲自操作的形式进行，重点完成检索工具书、参考工具书、中文数据库和网络信息检索等几个实习操作。 成绩评定方法： 本课程安排手工检索和计算机检索两次考试。 考试一般采取实习报告和答题相结合的方式，并结合平时表现，评定考查成绩。 考试以考查实际操作技能方法为主，兼顾专业特色和检索基本理论。 本课程的难点 各种工具书、数据库的检索方法与技巧； 结合专业知识培养综合信息意识与信息能力 信息检索与利用 第一章 信息检索基础 第二章 信息检索概述 第六章 检索性工具书 第七章 参考性工具书 第十章 毕业论文的写作 三、信息价值 四、信息量 1、2 与信息相关的几个概念 数据 知识 情报 文献 资料 1、2 与信息相关的几个概念 1 、数据 是描述事物特征的符号序列，记录或载荷信息。 5、资料 指对人有帮助的物质材料，包括生产资料和生活资料的全部对象。 信息资源的分类 1．按描述的对象划分 2．按表现形态划分 3．按存储载体划分 4．按资源开发程度划分 1、按描述的对象划分 自然信息资源是产生于自然界的信息资源。其中，有大量的自然信息并没有被人类所掌握和利用。自然信息资源包括气象信息资源、地震信息资源、生命信息资源、动物信息资源、植物信息资源、海洋信息资源、水文信息资源、地质信息资源、地理信息资源、太空信息资源等。 社会信息资源是产生于人类生产与社会实践活动的信息资源。按内容可分为经济信息资源、政治信息资源、科技信息资源、军事信息资源、教育信息资源、体育信息资源、医疗卫生信息资源、生活信息资源等。 2、按表现形态划分 潜在信息资源指个人在认知和创造过程中储存在大脑中的信息资源。是一种没有表达出来，他人不能直接理解和利用的有限再生的信息资源。 现实信息资源指能够为他人所利用的信息资源。它能够通过特定的符号表述和传递，在特定的社会条件下广泛地连续反复地为人类所利用，是一种无限再生的信息源。 现实信息资源 按表达方式又分为 口语信息资源 体语信息资源 实物信息资源 文献信息资源 网络信息资源 多媒体信息资源 ISBN是国际标准书号 国际标准书号的英文全称为International Standard Book Number，简称ISBN。 国际标准书号由十位数字组成。被三条短横线分为四段，每一段都有不同的含义。 第一个号码段是地区号0、1代表英语，使用这两个代码的国家有：澳大利亚、加拿大、爱尔兰、新西兰、波多黎各、南非、英国、美国、津巴布韦等；2代表法语，法国、卢森堡以及比利时、加拿大和瑞士的法语区使用该代码；3代表德语，德国、奥地利和瑞士德语区使用该代码；4是日本出版物的代码；5是俄罗斯出版物的代码；7是中国出版物使用的代码。 第二段号码是出版社代码，由其隶属的国家或地区ISBN中心分配，允许取值范围为2-5位数字。出版社的规模越大，出书越多，其号码就越短。 第三个段是书序号，由出版社自己给出，而且每个出版社的书序号是定长的。最短的一位，最长的六位。出版社的规模越大，出书越多，序号越长。 第十位是电子计算机的校验码，固定一位，起止号为0-10，10由X代替。  ISSN 和CN ISSN即国际标准期刊号 (International Standard Serial Number，简称 ISSN)， “期刊”是指任何一系列定