体育教案-篮球的动作要领-教学教案.doc

体育教案－篮球的动作要领－教学教案 习目标 1、通过活动培养学生的主动参与意识与合作学习的精神2、初步掌握篮球的基本技术并能加以应用3、建立良好的人际关系，增强学生的自信心 学习内容 篮球基本技术、游戏（端线篮球）或小篮球比赛 程序 教学内容 教师活动 学生活动 一 课堂常规 集合、师生问好。 听哨音集合、师生问好。 二 创设情境：播放一段篮球比赛精彩片段 1.课题导入：教师播放录象2.教师提示：刚才我们看到了精彩的NBA篮球比赛片段，他们的水平代表了世界最高水平。同学们看了之后有什么想法？3.同学们的想法都很好，下面我们用实际行动来实现吧。 1.学生欣赏2.学生议论3.学生情绪高涨，积极响应 三 ?热身活动：“进攻与防守” 1.教师讲解游戏的方法及要求并带领学生一起做。 1.学生分成二组进行游戏 四 篮球基本技术练习 1.教师出示挂图。2.教师提示：同学们练习的内容可以是以前学习过的，可以是挂图上的，也可以是自己看到过的。3.组织学生自评、互评、教师点评。 1.学生认真观察并能说出动作2.学生选择内容自主学练。3.比一比：谁的篮球技术水平高。　看一看：谁的技术动作优美 　五 游戏（端线篮球）或小篮球比赛 1.教师讲解游戏方法、规则及注意事项。2.组织学生分组进行游戏或比赛。3.组织学生互评（组内评，组间评）对各组进行综合评价。 1.学生认真听讲。2.认真比赛，注意安全3.比一比：哪组同学配合好。?想一想：成败的原因在哪里。 六 放松、小结 1.欣赏优美的钢琴曲，师生共同放松。2.组织学生小结，相互交流。3.师生再见，安排归还器材。 1.学生一边欣赏一边回忆以前快乐的事情。2.开心的和老师一起交流并体会成功的喜悦。3.和老师再见，归还器材。 七 课后小结 ? 素质练习—快速跑－教学教案 教材 1、素质练习—快速跑。 2、排球。 本课 任务 1、提高起跑与疾跑的动作要求，掌握跑的正确姿势。2、发展柔韧、灵敏、速度等身体素质提高跑心脏功能。 3、通过正面双手垫球教学，使学生掌握正确的垫球技术，培养学生勇敢、顽强、团体协作品质。 场地器材 50m跑道篮球场地 排球20只 课的结构 练习内容 组织、教法和要求 运动量 时间 次数 强度 开始部分 1、体育委员整队，检查人数并向教师汇报2、师生问好，教师宣布本节课教学内容和任务。 要求：见习生随堂听课并参加力所能及的活动。 ?? 2 ? ? 准备部分 1、操场慢跑两圈2、绕手操 a 手腕踝关节 b 肩关节 c 扩胸 d 体转运动 e 弓步压腿 f 跳跃运动 ? 要求：模仿练习，整齐有力，动作到位。 教法：领做带跑。 学生右转两路纵队绕操场跑。 ?2 ? ? ? ? 5 ? ? ? ? ? ? ? ? 小 基本部分 一、素质练习—快速跑1、原地摆臂 2、原地高抬腿 3、原地后踢腿 4、蹲踞式起跑、疾跑 重点：起跑技术 5、往返跑 重点：快速起动 ? 二、排球（正面双手垫球） 要求：略 重点：插、夹、摆、移、蹬、跟 难点：上下肢用力协调配合 ? 讲解比赛方法要求 明确规则 教法： 教师讲解、示范、练习 纠正错误 ?? ? 16 ? 1-2 1-2 1-2 ? 1-2 1-2 ? ? ? ? 大 组织：分组练习 教法：分层教学法 1、教师讲解并示范 2、已经会的同学由班干部或体育骨干组织进行比赛或相互对垫。 3、不会的同学或愿意自学的同学有教师进行统一指导。 讲解并示范徒手练习一抛一垫练习 要求：遵守纪律 ?? ? ? ? 15 ? ? ? 练习内容 组织、教法和要求 运动量 ? 时间 次数 强度 ? 结 束 部 分 2、“敲打”消除疲劳 ? 3、整队、讲解、指定学生回收器材 ? 4、师生道别。 1、接龙游戏 要求：全身心放松 组织：基本队列 教法：讲解 组织：同上不变 教法：自己轻“敲打”大腿、小腿 ????? 互相敲背（两人一组） 要求：球从第一人经头依次传给下一人， 由最后一人经胯下依次传给前一人， 再由第一人经左侧依次传给下一人， 最后由后一人依次经右侧传给前一人 快者为胜 教法：讲解、练习 组织：四路纵队，前后相距20cm 5分钟 ?? ? ? ? ? ? ? ? 1-2 小 ? 运球，双手胸前传球－教学教案 教材内容 篮球：运球、双手胸前传接球 课的目标 1、认知目标：进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。2、技能目标：巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控?? 制和支配 能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不?? 馁的优良 品质和团结一致、密切配合的集体主