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2018年高考数学二轮复习考前专题一集合与常用逻辑用语不等式第1讲集合与常用逻辑用语讲学案理
第1讲 集合与常用逻辑用语
1.集合是高考必考知识点,经常以不等式解集、函数的定义域、值域为背景考查集合的运算,近几年有时也会出现一些集合的新定义问题.
2.高考中考查命题的真假判断或命题的否定,考查充要条件的判断.
热点一 集合的关系及运算
1.集合的运算性质及重要结论
(1)A∪A=A,A∪?=A,A∪B=B∪A.
(2)A∩A=A,A∩?=?,A∩B=B∩A.
(3)A∩(?UA)=?,A∪(?UA)=U.
(4)A∩B=A?A?B,A∪B=A?B?A.
2.集合运算中的常用方法
(1)若已知的集合是不等式的解集,用数轴求解.
(2)若已知的集合是点集,用数形结合法求解.
(3)若已知的集合是抽象集合,用Venn图求解.
例1 (1)(2017届湖南师大附中月考)已知集合A={x|log2x1},B={y|y=2x,x≥0},则A∩B等于( )
A.? B.{x|1x2}
C.{x|1≤x2} D.{x|1x≤2}
答案 C
解析 由已知可得A={x|0x2},B={y|y≥1}?A∩B={x|1≤x2},故选C.
(2)(2017届潍坊临朐县月考)已知集合M={(x,y)|y=f(x)},若对于任意(x1,y1)∈M,存在(x2,y2)∈M,使得x1x2+y1y2=0成立,则称集合M是“理想集合”.给出下列4个集合:①M=;②M={(x,y)|y=sin x};③M={(x,y)|y=ex-2};④M={(x,y)|y=lg x}.
其中所有“理想集合”的序号是( )
A.①③ B.②③
C.②④ D.③④
答案 B
解析 由题意设A(x1,y1),B(x2,y2),又由x1x2+y1y2=0可知,⊥.①项,y=是以x,y轴为渐近线的双曲线,渐近线的夹角为90°,所以当点A,B在同一支上时,∠AOB90°,当点A,B不在同一支上时,∠AOB90°,不存在⊥,故不正确;②项,通过对其图象的分析发现,对于任意的点A都能找到对应的点B,使得⊥成立,故正确;③项,由图象可得直角始终存在,故正确;④项,由图象可知,点(1,0)在曲线上,不存在另外一个点使得⊥成立,故错误.综合②③正确,故选B.
思维升华 (1)关于集合的关系及运算问题,要先对集合进行化简,然后再借助Venn图或数轴求解.
(2)对集合的新定义问题,要紧扣新定义集合的性质探究集合中元素的特征,将问题转化为熟悉的知识进行求解,也可利用特殊值法进行验证.
跟踪演练1 (1)(2017届云南曲靖一中月考)已知集合A={x∈N|x2-5x+4≤0},B={x|x2-4=0},下列结论成立的是( )
A.B?A B.A∪B=A
C.A∩B=A D.A∩B={2}
(2)用C(A)表示非空集合A中的元素个数,定义A*B=若A={1,2},B={x|(x2+ax)(x2+ax+2)=0},且A*B=1,设实数a的所有可能取值构成的集合是S,则C(S)等于( )
A. 4 B. 3
C. 2 D. 1
答案 (1)D (2)B
解析 (1)A={x∈N|1≤x≤4},
B={x|x=±2}?A∩B={2},故选D.
(2)由A={1,2},得C(A)=2,
由A*B=1,得C(B)=1或C(B)=3.
由(x2+ax)(x2+ax+2)=0,
得x2+ax=0或x2+ax+2=0.
当C(B)=1时,方程(x2+ax)(x2+ax+2)=0只有实根x=0,这时a=0;
当C(B)=3时,必有a≠0,这时x2+ax=0有两个不相等的实根x1=0,x2=-a,方程x2+ax+2=0必有两个相等的实根,且异于x1=0,x2=-a.由Δ=a2-8=0,得a=±2,可验证均满足题意,故S={-2,0,2},故C(S)=3.
热点二 四种命题与充要条件
1.四种命题中原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假.
2.若p?q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;若p?q,则p,q互为充要条件.
例2 (1)(2017届抚州七校联考)A,B,C三个学生参加了一次考试,A,B的得分均为70分,C的得分为65分.已知命题p:若及格分低于70分,则A,B,C都没有及格.在下列四个命题中,为p的逆否命题的是( )
A.若及格分不低于70分,则A,B,C都及格
B.若A,B,C都及格,则及格分不低于70分
C.若A,B,C至少有一人及格,则及格分不低于70分
D.若A,B,C至少有一人及格,则及格分高于70分
答案 C
解析 根据原命题与它的逆否命题之间的关系知,命题p:若及格分低于70分,则A,B,C都没有及格,p的逆否命题是:若A,B,C至少有1人及格,则及格分不低于70分.故选C.
(2)(2017届四川雅安中学月考)“m≤?(4-3x2)dx”是“函数f(x)=2x
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