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翻转课堂教学法mooc课程平台数据及问卷数据分析
《 》
翻转课堂教学法
MOOC课程
平台数据及
问卷数据分析
北京⼤学数字化学习研究中⼼
提 纲
介绍什么 ?
课程及课程数据的基本情况
课程学习规律与规划的思考
MOOC数据分析的探讨
课程及课程数据的基本情况
这是一门什么课 ?
近几年 ,翻转课堂教学法(Flipped Classroom )在国内外很受热捧 ,从
基础教育到高等教育 ,涌现出不少成功案例。但也有不少老师表示 :自己
的课堂翻转不过来。为此我们设计了这门课程 ,希望揭秘翻转课堂教学法
背后的教学原理 ,分享成功实施的经验和秘诀。本课程将与您携手打造
“专属于您”的翻转课堂。
学员最好是一线教师
课程时长五周、共五讲、7月 1日开始、8月 10日结束、每周设计负荷 10学
时左右、分合格优秀两种证书(认证与非认证 )
翻转课堂教学法MOOC第一期学习数据
课程及课程数据的基本情况
我们有哪些数据 ?
开课问卷(基本信息、MOOC学习经历、获取课程途径、学习
决心、学习动机、学习期望等 )开课问卷7803个有效样本
结课问卷(学习自评、学习体验、教学设计评价、课程内容掌
握、课程收获建议等 )结课问卷4059个有效样本
平台数据(视频讨论等教学内容每日新增人数、总人数、历次
测验作业成绩、论坛发帖数量、每人学习成绩、证书获取情况 )
全部数据用“姓名与省份”双重匹配共获得958个有效样本
翻转课堂教学法MOOC第一期学习数据
课程及课程数据的基本情况
我们的学习者是什么样的 ?
课程总计报名人数为25452 (开课后有人退课现在剩
25377人 ) ,共计 13310人正式加入并参与了课程学习。
参与填写问卷的学员共计 10641人次 ,经过数据清理 ,
除去重复填写、未完整填写以及不合理数据 ,有效问卷
共计7803个。
有效问卷中男性2475人 ,占31.7% ,女性5327人 ,占
68.3%。学员平均年龄36.3岁
翻转课堂教学法MOOC第一期学习数据
课程及课程数据的基本情况
我们的学习者来自哪里 ?
本次课程的学员来自全国各个省份、自治区和直辖
市 ,其中学员人数较多的有黑龙江(49.5% )、江
苏( 11.1% )、山东(4.8% )、北京(4.2% )和内
蒙古(3.3% )等地
翻转课堂教学法MOOC第一期学习数据
课程及课程数据的基本情况
我们的学习者什么身份 ?
研究人员 公司职员 其它
1.1% 1.5% 3.8%
高校在校生
6.3%
教育管理行
政人员
3.8% 小学教师
31.8%
大学教师
13.2%
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