《教育艺术》2013年5月总第157期#8226;目录.docVIP

精品论文 参考文献 《教育艺术》2013年5月总第157期#8226;目录 《教育艺术》2013年5月总第157期bull;目录 观察与思考 农村小学生阅读课外书的现状及对策研究 　　史朝兵(3) 我校大课间的管理、评价体系的研究 　刘文雷(4) 团队共享：跳出同主题品德教学的尴尬怪圈 　陈怀凤(6) 大班幼儿参加兴趣班的现状与研究 　　赵旻旻(8) 小学生数学学习的幸福感现状及对策研究 　　顾正理(9) 学校管理 用爱为自己的教育撑起一片蓝天 张永杰(11) 班级管理中注重聋生自主创业教育 　　吴　婷(12) “小”团体带动“大”班级 　　庄　莉(13) 曾经的期盼 ——某村小小学生红领巾佩戴的调查研究 黄松梅(14) 校园“卫生死角”的成因及解决策略 　房海玉(15) 关注教师 课堂教学语言十忌 董家康(16) 一次心灵的守望 　郭小平(17) 教师的责任 李颖才(18) 他变了…… ——用信任和鼓励搭建孩子成长的基石 　曾　敏(19) 大学应重视并支持教师开展教学研究 　雷世富(20) 老少边山地区教师专业发展研究策略之我见 　李彩丽(22) 让快乐走进数学课堂 　　王　飞(23) 教师点拨艺术 　　张素爽(24) 教育创新 论高年级聋生作文的生活化研究 宋亚红(25) 科学教学中知识网络建构的方法 梅秋霞(26) 让课堂教学“活”起来 　王锡强(28) 浅谈幼儿语言的发展 　　耿焱紫(29) 小学数学作业设计的有效性做法 王利芳(30) 有效导入，事半功倍，提高效益 ——如何在初中音乐教学中实施有效导入 徐云丽(31) 小学劳技教师的教学策略 陈亚红(32) 教育现代化 隐性语言显性化的课堂教学 ——透视小学语文多媒体课堂教学中的教师体态语言 　任礼贵(33) 课件演示与学生动手操作的博弈 ——小学数学教学方式使用中存在的矛盾 冯枚枚(34) 电子白板在化学教学中的应用 　王洪波(35) 浅谈多媒体课件在聋校中的应用 董永友(36) 素质教育 略谈小学美术的教学评价 黄飞燕(37) 小学生感恩教育的体悟与实施 　刘翠娟(38) 也谈作文素材的积累与运用 　　冯　洁(39) 如何培养低年级聋生良好的数学作业习惯 　　赵海景(40) 谈中学语文教学中的审美教育渗透 　　黄希军(41) 论书法教学与育人的关系 秦善美(42) 浅谈如何在解决问题教学中培养思维能力 　　陈林秀(43) 中班幼儿耐挫能力的培养与研究 赵晶晶(44) 小学思想品德教育教学论文 　　李培林(45) 教研新探 从学生的表情看学生 　　何玉函(46) 潜境入课堂　润物细无声 ——例谈小学数学思想方法的渗透 商福芝(48) 手指游戏在小班教学活动中的积极作用 封　娇(49) 演绎生物教学精彩应“巧”用小资料 　文丽荣(50) 如何指导幼儿的科学活动分类 　嵇洪梅(51) 让“错误”美丽起来 ——小学生数学课堂错误引发的思考 　　路　霞(52) 操作中探索，操作中提高 王存文(53) 数学课堂教学的动态生成化策略初探 　陈慧珍(54) 幼儿数学学习活动中学具的投放和调整研究 　王玉琢(55) 利用各种课程资源　促进学生全面发展 卢大荣(56) 如何提高低年级学生口算的速度和正确率 　　徐惠琴(58) 浅谈数学应用意识和能力的培养 胡伦标(59) 尝试新课改，激活新课堂 ——高中生物课堂新教学模式初探 张海珍(60) 浅谈小学生计算能力的培养 　　谢忠义(61) 浅谈幼教中区域文化资源与园本课程的有效整合 　　赵培培(62) 提高低年级学生独立识字能力的教学策略研究 王　伟(63) 教坛一得 小学数学课堂教学应关注学生 　马保锋(64) 论小学语文教学中课堂气氛的营造方法 张　文(65) 打破砂锅问到底 ——谈小学数学教学中追根问底的艺术 　于海峰(66) 为课堂读写巧架云梯 　　黄　红(67) 如何激发幼儿早期阅读的兴趣 　丁慧敏(68) 在幼儿教育中有效实施亲子共读的策略研究 　汪宝叶(69) 浅谈初中物理实验的趣味性 　　郭大秀(70) 浅谈复数的运用 　陈帮军(71) 追问，让文本阅读走得更远…… ——从《藤野先生》的阅读教学所想到的 崔益林(72) 浅谈数学课堂中学生自主学习能力的培养 　　张　云(73) 在幼儿园大班语言活动中实施“教学合一”研究 　　韩　莹(74) 让研究性学习成为学生综合能力发展的摇篮 　许守明(75) 班主任论谈 架起沟通两个“世界”的桥梁 　崔俊庆(76) 培养班干部　减负班主任工作 上官新端(77) 用爱心，托起明天的太阳 ——关注特殊家庭的孩子 　邓　颖(78) 优化策略，实现对班级的有效管理 　　尹伟章(79) 有爱才有教育 　　兰传斌(80)