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- 2018-08-19 发布于天津
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急诊医学教学试验及考试大纲
《急诊医学》教学大纲
一、课程任务
急诊医学是一门跨专业的以创伤、严重感染、复苏、灾害医学、中毒以及内科危重病诊治和研究为主要内容的二级学科。
本大纲通过急诊医学概论讲述,使学生掌握急诊医学的范畴,掌握急诊医疗体系的组成,熟悉急诊医学的现状,了解急诊医护人员的素质要求。本大纲包含了医学生必须掌握的急诊基本技能,如气管内插管的适应症和禁忌症,气管切开术的适应症和禁忌症,中心静脉压的正常值及临床意义,熟悉常用洗胃液的种类及用途,以及心肺脑复苏基本理论和操作步骤的进展。增加了危重病患者监测等在急救诊断和治疗上与急诊有关的知识点,重点讲述休克的分类,临床表现和治疗,熟悉休克致呼吸与循环衰竭的急救和支持措施及其病理生理。
二、课程目标
1、基础理论与基本知识
(1)熟悉急诊医学概念和工作范畴。
(2)掌握病情危重程度的临床评估,各常用意识评分系统。
(3)在熟练掌握内科、外科、妇产科急重症的诊断、治疗的基础之上,熟悉多器官功能不全的诊断及治疗、抗生素的合理应用、常见急症的临床症状和鉴别诊断。
2、基本技能
(1)掌握院前急救基本技能:初步处理、止血、评估、搬运、制动、转运。
(2)掌握心脑肺复苏基本技能:徒手心肺复苏、除颤、药物复苏种类和剂量。
(3)掌握气道开放、静脉开放基本操作技术。
(4)掌握常用急诊操作技术:洗胃、导尿、胸穿、腹穿、心包穿刺、颈托的使用。
3、职业素质
(1)做到理论
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