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精品论文 参考文献 《素质教育》2013年9月总第132期#8226;目录 《素质教育》2013年9月总第132期bull;目录 教育理论 天祝县农村初中留守儿童的调查报告 应当宽容对待学生 基于国际化人才培养目标的大学英语后续课程建设 西安国际化背景下来华留学生学分互认等值研究 教育管理 防止和减少“问题生”形成的策略研究 浅谈素质教育下的班级管理 班级管理中沟通是一把永不生锈的锁 创新班级管理方法，加快学生健康成长 浅谈新形势下如何强化班级管理 小学班级管理的高效性探索 师生发展与管理 浅析初中数学学困生的成因及转化措施 谈高中化学如何启发学生探究性学习 爱心点燃希望　交融化去尘埃 打开学生心门的一把钥匙 信息技术 信息技术与美术教学 浅谈信息技术与物理学科的整合 多媒体技术与数学整合下的教学模式探究 现代多媒体技术在数学教学中的应用 教育探索 小学数学“创新学习”的实践探索 让语文课更具“语文味” 小学语文词语教学刍议 谈语文课堂提问的有效性 整合资源，融会提升 调出数学“三味”，品出教学乐趣 作文批改方式策略探讨 政治教学中的自主学习 小学英语高效教学的探索 走出中职语文教学“新”路子 浅谈小学数学作业设计的有效性 试论小学语文阅读教学中的朗读训练 小学数学发展性评价方法初探 小组合作学习之我见 怎样提高学生的数学学习兴趣 英语口语学习方法的探讨 让音乐教学与学生心理健康教育结合起来 讲究课堂提问技巧　激发学生数学思维 概率那些事 在数学教学中培养学生的语言表达能力 浅谈学好数学基本能力的要求 浅谈初中数学课堂气氛的调动 品读玩味，准确突破——古诗词鉴赏的几个角度 “导学探究、自主学习”教学模式初探 教育实践 如何培养学生的地理读图能力 浅谈如何发掘并指导幼儿游戏时的语言 模式入门　积累提高　兴趣调动　写好作文 浅谈小学语文阅读教学中的朗读训练 把语文素质教育落到实处的思考与实践 促进学生形体发展的有效方法——排舞 如何培养学生自主、合作、探究的英语学习能力 浅谈如何提高幼儿园区域活动的有效性 初中物理教学??创新模式思考 作文课一定要激发作者的真情 教育策略 高中历史教学中的课堂讨论 如何提高农村小学体育课堂教学的有效性 小学生计算能力的培养 优化阅读教学策略，提升学生的语文素养 小学数学生活化与数学化结合策略初探 浅谈如何实现小学语文识字教学的有效进行 写作教学要从素材积累起步 浅谈朗读在高中语文教学中的作用 谈谈幼儿师范学校英语口语教学 阅读教学四步曲 高中数学自主学习策略 浅谈数学语言的运用 关注学习参与度　提高教学有效性 　　——谈低年级语文教学有效策略 创建高效课堂、实施有效教学的策略 浅谈当前聋哑学校语文教学 探讨阅读课的有效教学 让差生也喜读爱写 浅谈初中语文高效课堂教学 灵活利用学具激发学生学习兴趣 德育心理 体育课中促进学生心理健康的措施 中学体育应善于抓住时机渗透德育教育 浅谈跆拳道运动与中学生的心理健康 反思与交流 高中英语写作教学中存在的问题及改进策略 新课程实施中出现的问题与对策 因地制宜，对初中体育教学内容进行重新规划组合的思路 平行志愿填报误区及对策 设计与案例 图表题的解题技巧 快乐体育教学模式的优化与设计 《初中化学石灰水变浑浊的原因》实验设计 2013年高考数学新课标（二）试题分析 浅谈初中数学用待定系数法求二次函数解析式的一般方法 教法研究 运用愉快教学法，张扬学生的个性 数学教师的课堂语言应注意什么 有效设问：提升化学教学质量的利器 浅谈小学起步作文教学 浅谈小学语文课堂教学激趣五法 浅议语文教学情境的创设方法 激发“学困生”物理学习兴趣初探 浅谈初中作文教学 高中英语语法训练方法研究 试论小学英语教学中的创新教育 小学语文课堂教学的有效性 试论新课程理念下的小学数学课堂教学 浅谈初中英语词汇教学方法 小学体育注重引导学习兴趣 初中历史教学中情境教学法的尝试 学科教学 浅析建构式生态课堂模式在英语课中的应用 浅谈聋校学生的康复训练及“音乐”教学 小学英语教学中学生自主学习能力的培养 浅谈人文地理的学习方法 打造精彩的语文课堂 政治课教学培养学生“说”的能力 中学体育重在培养学习兴趣 谈初中学生地理学习兴趣的培养途径 浅议小学语文课堂教学中的整体性 论语文教学中创造性思维的培养 浅谈中小学美术动漫欣赏教学 浅谈高中体育教育 谈低年级口语交际教学 小学语文课朗读教学刍议 浅谈新课标下初中数学教学设计的基本过程 素质论坛 如何在教学过???中开发学生的创造潜能 探析高中地理教学中学生创新能力的培养 作文教学中学生主体意识培养探讨 浅议小学生创造性思维的培养 浅谈小学语文教学中如何培养学生的创新思维 试论小学数学教学中的创新性发散思维 浅谈如何培养中学生的数学逻辑思